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    如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过细绳AB使杆水平、细线与竖直墙壁保持30°的夹角。若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物。已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg。试求：
    （1）此时地面对人的支持力大小；
    （2）轻杆BC和绳AB所受力的大小。

    （1）220N
    （2）BC杆受力N；AB杆受力N
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2．试求：
    （1）此时地面对人的支持力
    200N
    200N
    ；
    （2）轻杆BC所受的力
    400
    		3
    N
    400
    		3
    N
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB连接使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点通过BO绳悬挂一个定滑轮（不计滑轮重力及摩擦），某人用跨在滑轮上的细绳匀速地提起重物．已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2．试求：
    （1）此时地面对人的支持力大小
    （2）轻杆BC和绳AB所受的力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过细绳AB使杆水平、细线与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg．试求：
    （1）此时地面对人的支持力大小；
    （2）轻杆BC和绳AB所受力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻杆BC的一端铰接于C，另一端悬挂重物G，并用细绳绕过定滑轮用力拉住．开始时，∠BCA＞90°，现用拉力F使∠BCA缓慢减小，直到BC接近竖直位置的过程中，杆BC所受的压力（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻杆BC的一端铰接于C，另一端挂重物G，并用细绳绕过定滑轮拉住．开始时BC向下倾斜，现用力F拉绳，使BC缓慢接近竖直位置，在此过程中BC受到的圧力（　　）

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