精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】小明与他的同伴进行探究小车的匀变速直线运动实验:

1)由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:打点计时器;天平;直流电源;细绳;纸带;秒表;钩码和小车;一端附有定滑轮的长木板。小明看后觉得不妥,请你思考一下不需要的器材有:________;缺少的器材有:____________

2)小明在实验过程中正确的做法是________

A.先接通电源,后释放纸带

B.释放纸带的同时接通电源

C.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

D.使小车运动的加速度尽量小些

3)小明经过实验获得如下图所示的纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点A,然后按打点先后顺序每5个计时点取1个计数点,得到了ABCDEG等几个计数点,测得 xl =6.19 cmx2=6.60 cm x3 =6.98 cmx4 =7.39 cm x5=7.80 cmx6=8.18 cm。打点计时器使用交流电的频率为50Hz。则打点计时器在打E点时小车的瞬时速度=______ m/s(保留两位有效数字);

4)小车加速度为a= ______ m/s2(保留两位有效数字);

5)如果在测定匀变速直线运动的加速度时,实验者不知道实际交流电的频率变为大于50Hz,这样计算出的加速度值与真实值相比是______(填偏大偏小不变)。

【答案】②③⑥ 交流电源、刻度尺 AC 0.76 0.40 偏小

【解析】

1[1]依据打点计时器使用交流电源,不需要③直流电源,打点计时器用来测时间,不需要⑥秒表,同时本实验不需要测量小车的质量,故不需要②天平,即不需要的器材为②③⑥;

[2] 依据打点计时器使用交流电源,故缺少交流电源,同时本实验需要测量计数点之间的距离,故还需要刻度尺;

2[3] AB.使用打点计时器时,应先接通电源,再释放纸带,故A正确,B错误;
C.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,这样纸带的利用率较高,若小车停在远离打点计时器处,纸带上有很多空白,纸带的利用率低,测量误差较大,故C正确;
D.使小车运动的加速度尽量大些,这样相邻计数点间距大些,位移的测量误差小些,故D错误;

3[4]相邻计数点间的时间间隔为:

打点计时器在打E点时小车的瞬时速度为:

4[5] 根据逐差法得:

代入数据解得:

5[6]工作电压的频率变为大于,打点周期小于,而实验者不知道,仍按原来的周期计算加速度,则时间T变大,则由逐差法计算出的加速度偏小。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为 m 的小球,从离弹簧上端高 h 处由静止释放。某同学在研究小球落到弹簧上后 继续向下运动到最低点的过程,他以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下方向建立坐标轴 Ox 做出小球所受弹力 F 大小随小球下落的位置坐标x 的变化关 系如图所示,不计空气阻力,重力加 速度为 g。以下判断正确的是(

A. x=h+x0,小球的重力势能与弹簧的弹性势 能之和最大

B.小球落到弹簧上向下运动到最低点的过程中,速度先减小后增大

C.小球落到弹簧上向下运动到最低点的过程中,加速度先减小后增大

D.小球动能的最大值为mgh+

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的木块放在质量为M的长木板上。木块受到水平向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是( )

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m+Mg

C. Fμ2m+Mg时,木板与木块之间发生相对运动

D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小物块原来静止在固定的粗糙斜面上,现施加水平向右的推力FF的大小由零逐渐增大,直到小物块刚要开始滑动为止。则在此过程中,小物块所受的(  )

A. 合外力可能增大

B. 斜面的支持力可能不变

C. 斜面的摩擦力可能先增大后减小

D. 斜面的摩擦力一定先减小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30 m/s,相距s0=100 m,t=0时,甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化的关系分别如图甲、乙所示,以运动方向为正方向

1两车在0~9 s内何时相距最近?最近距离是多少?

2若要保证t=12 s时乙车在甲车后109 m,则图乙中a0应是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用图a的装置完成探究弹力和弹簧伸长的关系的实验,部分实验步骤如下:

A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(xF)对应的点,作出F—x图线

B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0

C.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码

D.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺

(1)实验步骤的正确顺序为:____________________________

(2)若他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0____________cm,劲度系数k________N/m

(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的伸长量x________________cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量m="2" kg的长木板静止在水平地面上,某时刻一质量M="l" kg的小铁块以水平向左的速度v0="9" ms从木板的右端滑上木板。已知木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取重力加速度g="10" ms2,木板足够长,求:

1)铁块相对木板滑动时木板的加速度的大小;

2)铁块与木板摩擦所产生的热量Q和木板在水平地面上滑行的总路程x

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,轻杆长3L,在杆两端分别固定质量分别为mAmB的球AB,光滑水平转轴穿过杆上距球AL处的O点,外界给系统一定的初速度后,杆和球在竖直平面内转动。某时刻球B运动到最高点,此时杆对球B恰好无作用力,重力加速度为g,忽略空气阻力。则(  )

A.

B.此时球B的速度大小为

C.此时球A的速度大小为

D.此时水平转轴对杆的作用力大小等于(mA+mB)g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为竖直放置的上细下粗的密闭细管,水银柱将气体分隔成AB两部分,初始温度相同。使AB升高相同温度达到稳定后,体积变化量为VAVB,压强变化量为PApB,对液面压力的变化量为FAFB,则(  )

A. 水银柱向下移动了一段距离

B. pApB

C. VAVB

D. FA=FB

查看答案和解析>>

同步练习册答案