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    某同学利用如图所示装置做 “探究功与速度变化的关系”的实验。一轻质弹簧放在水平桌面上，左端与墙壁连接，右端与一小球接触不连接，弹簧旁边平行固定一直尺。从弹簧原长处向左推小球，使弹簧压缩?x后静止释放，小球离开桌面做平抛运动。记录小球的水平位移s，改变弹簧的压缩量重复实验得到数据如下表所示

    表

    弹簧压缩量?x/cm

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    弹簧对小球做功W

    W

    4W

    9W

    16W

    25W

    36W

    s/cm

    10.10

    20.15

    29.98

    40.05

    50.10

    59.90

    s2 /cm2 （×102）

    1.020

    4.060

    8.988

    16.04

    25.10

    35.88

    s3 /cm3（×103）

    1.030

    8.181

    26.95

    64.24

    125.8

    214.9

    （1）为了提高实验的精确度，下列哪些操作方法是有效的

    A．同一压缩量多测几次，找出平均落点

    B．桌子必须保持水平并尽量光滑

    C．小球球心与弹簧中轴线在同一直线上

    D．精确测量小球下落高度

    （2）已知小球从静止释放到离开弹簧过程中，弹簧对小球做功与弹簧压缩量的平方成正比。判断W与s之间的函数关系，用表中数据作图，并给出功与速度之间的关系 。

    练习册系列答案
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    （1）若Ｆ大小为0，求木块到达底边所需的时间t1

    （2）若木块沿斜面对角线从点Ａ运动到点C，求力Ｆ的大小及A到C所需时间t2（结果可带根号，无需分母有理化）。

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    B．将试探电荷-q从M点移到N点，电场力不做功，试探电荷-q的电势能不变

    C．C、D 两点的电场强度相等

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    （1）将小车放回初位置并用手按住，继续向沙桶中添加一定量的砂粒，接通频率为50Hz的交流电源使打点计时器工作，然后释放小车，记下小车下滑过程中传感器的示数F1，打出一条纸带。再继续向沙桶中添加砂粒，多次重复实验，打出多条纸带，图乙为某次实验打出的一条纸带，纸带上每四个计时点记为一个计数点，按时间顺序，取0、1、2、3、4、5、6六个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离（单位：cm），分别标注在相应的计数点的下方，则小车的加速度a= m/s2(结果保留三位有效数字)

    (2)算出各次小车的加速度和合力F(F=F1-F0)，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系图像，纸带与打点计时器间的摩擦可忽略，下列图像可能正确的是________。

    (3)在上述实验中写出一条的主要误差来源中：________________________________。

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