2011年3月11日,日本大地震以及随后的海啸给日本带来了巨大的损失.灾后某中学的部分学生组成了一个课题小组,对海啸的威力进行了模拟研究,他们设计了如下的模型:如图甲在水平地面上放置一个质量为m=4kg的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动,推力F随位移x变化的图象如图乙所示,已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5,g=10m/s2.
(1)运动过程中物体的最大加速度为多少?
(2)在距出发点什么位置时物体的速度达到最大?
(3)物体在水平面上运动的最大位移是多少?
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| 牛顿第二定律;功的计算. | |
| 专题: | 牛顿运动定律综合专题. |
| 分析: | 根据牛顿第二定律,当物体的合力最大时,其加速度最大.由图读出推力的最大值即可求出最大加速度.分析物体的运动情况:物体先加速运动,当合力为零为后做减速运动.速度最大时推力就能得到,再由图读出位移.由动能定理可求出最大位移. |
| 解答: | 解:(1)由牛顿第二定律,得F﹣μmg=ma, 当推力F=100N时,物体所受的合力最大,加速度最大 代入解得解得a= 则F=μmg=20N 由图得到F与x的函数关系式F=100﹣25x 则得到x=3.2m (3)由图象得到推力对物体做功等于“面积”,得推力做功W=200J 根据动能定理W﹣μmgxm=0 代入数据得xm=10m 答:(1)运动过程中物体的最大加速度为20m/s2 (2)在距出发点3.2m处时物体的速度达到最大 (3)物体在水平面上运动的最大位移是10m. |
| 点评: | 本题有两个难点:一是分析物体的运动过程,得出速度最大的条件;二是能理解图象的物理意义,“面积”等于推力做功,是这题解题的关键. |
科目:高中物理 来源: 题型:
在电场中的
点放一检验电荷
,它受到的电场力大小为
,方向水平向右,则
点的场强大小为
,方向水平向右,下列说法正确的是( )
A.在
点放置一个电荷量为
的检验电荷,则
点的场强变为![]()
B.在
点放置一个电荷量为
的检验电荷,则
的场强变为![]()
C.在
点放置一个负检验电荷,
点的场强方向变为水平向左
D.在
点放置一个负检验电荷,它所受的电场力方向水平向左
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科目:高中物理 来源: 题型:
把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧.运动员在比赛过程中,从某一次位于床面压缩到最大深度处开始,到运动员离开蹦床上升到最高点为止的过程中,下列说法中正确的是(把运动员看成质点,忽略空气阻力的影响)( )
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| A. | 离开蹦床瞬间运动员的速度最大 |
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| B. | 从开始到离开蹦床过程,运动员的加速度先减小后增大 |
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| C. | 开始时刻和刚离开蹦床时刻运动员的加速度大小相同 |
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| D. | 运动员的动能和重力势能之和保持恒定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
一物体在粗糙的水平面上受到水平拉力作用,在一段时间内的速度随时间变化情况如图所示.则拉力的功率随时间变化的图象可能选中的(g取10m/s2)( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:
2008年9月25日至28日我国成功实施了“神舟”七号载入航天飞行并实现了航天员首次出舱.飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点343千米处点火加速,由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道,在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟.下列判断正确的是( )
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| A. | 飞船变轨前后的速度相等 |
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| B. | 飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态 |
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| C. | 飞船在此圆轨道上运动的角度速度大于同步卫星运动的角速度 |
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| D. | 飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在绝缘粗糙的斜面上A点处固定一点电荷甲,将一带电小物块乙从斜面上B点处由静止释放,乙沿斜面运动到C点时静止,则( )
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A.甲、乙一定带异种电荷
B.B点的电势一定高于C点的电势
C.从B到C的过程中,乙的电势能一定减少
D.从B到C的过程中,乙的机械能的损失量一定等于克服摩擦力做的功
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流表G和一个电阻箱R组成,下列说法中正确的是( )
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A.甲表是电流表,R增大时量程减小
B.甲表是电流表,R增大时量程增大
C.乙表是电压表,R增大时量程减小
D.乙表是电压表,R增大时量程增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落,不计空气阻力,下面几种说法中正确的是
A.落地时甲的速度是乙的1/2
B.落地的时间甲是乙的2倍
C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同
D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等
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