【题目】“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中,发现 A 、 B 两颗均匀球形天体,两天体各有一颗靠近其表面飞行的卫星,测得两颗卫星的周期相等,以下判断正确的是( )
A. 天体 A 、 B 的质量一定不相等
B. 两颗卫星的线速度一定相等
C. 天体 A 、 B 表面的重力加速度之比等于它们的半径之比
D. 天体 A 、 B 的密度一定相等
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【题目】李华同学课后做一小实验,在端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔,用手提住水瓶井按住小孔,往满水,移开手指水就会从孔中射出。然后他从高处释放水瓶,在瓶子自由下落过程中水不再射出(瓶内水足够多),关于这个现象的分析,下列说法正确的是
A. 水不受重力作用,处于完全失重状态 B. 水受到重力作用。处于完全失重状态
C. 水受到重力作用,处于超重状态 D. 水不受重力作用,处于超重状态
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【题目】物体在合外力F作用下,产生加速度a,下面说法中正确的是( )
A.在匀减速直线运动中,a与F反向
B.只有在匀加速直线运动中,a才与F同向
C.不论在什么运动中,a与F的方向总是一致的
D.以上说法都不对
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【题目】如图所示的绝缘细杆轨道固定在竖直面内,半径为R的1/6圆弧段杆与水平段杆和粗糙倾斜段杆分别在A、B两点相切,圆弧杆的圆心O处固定着一个带正电的点电荷。现有一质量为m可视为质点的带负电小球穿在水平杆上,以方向水平向右、大小等于的速度通过A点,小球能够上滑的最高点为C,到达C后,小球将沿杆返回。若∠COB=30°,小球第一次过A点后瞬间对圆弧细杆向下的弹力大小为,从A至C小球克服库仑力做的功为,重力加速度为g。求:
(1)小球第一次到达B点时的动能;
(2)小球在C点受到的库仑力大小;
(3)小球返回A点前瞬间对圆弧杆的弹力。(结果用m、g、R表示)
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【题目】下列关于质点说法正确的是( )
A. 研究乒乓球的旋转时,乒乓球可视为质点
B. 研究跳水运动员的空中动作时,运动员可视为质点
C. 计算动车从北京开往漳州所用的时间时,动车可视为质点
D. 研究自行车运动时,因车轮在转动,在任何情况下自行车都不能视为质点
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【题目】(1)在做“研究平抛运动”实验中,以下那些操作可能引起实验误差( )
A 安装斜槽时,斜槽末端切线方向不水平
B 确定OY轴时,没有用重垂线
C 斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦
D 每次从轨道同一位置释放小球
(2)如图所示为某次实验中一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm.如果取g=10 m/s2,那么:
①闪光频率是 _______Hz
②小球平抛时的初速度的大小是________m/s
③小球经过B点的速度大小是___________m/s
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【题目】如图所示,正方形金属框abcd的边长为L,在匀强磁场区域上方某一位置由静止释放,当ab边刚进入磁场时,线框开始做匀速直线运动。磁场区域的宽度为h(h > L),磁感应强度的方向垂直纸面向外,则线框进入磁场的过程和从磁场另一侧穿出的过程相比较,下列说法正确的是( )
A. 产生的感应电流方向相同
B. 所受的安培力方向相反
C. 进入磁场过程的时间等于穿出磁场过程的时间
D. 进入磁场过程和穿出磁场过程中通过导体内某一截面的电荷量相等
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【题目】某实验小组在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中.
(1)该小组同学装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图甲所示.这样做的目的是________(填字母代号).
A.保证摆动过程中摆长不变
B.可使周期测量得更加准确
C.需要改变摆长时便于调节
D.保证摆球在同一竖直平面内摆动
(2) 该小组同学再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图乙所示,则该摆球的直径为_______mm。
(3)该小组同学通过多次实验后,以摆长L为横坐标,T2为纵坐标,作出T2—L图线,若该组同学计算时误将小球的直径与摆线长之和当作摆长L,则所画图线应为图丙中的______(填“A”或“B”)。
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【题目】如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法中正确的是( )
A. 小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力
B. 小球在最高点时绳子的拉力不可能为零
C. 若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动,则其在最高点的速率为
D. 小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力
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