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    【题目】在某电场中的P点，放一带电量C的检验电荷，测得该电荷受到的电场力大小为N，方向水平向右。求：

    （1）P点的场强大小和方向；

    （2）在P点放一带电量为C的检验电荷，求受到的电场力F2的大小和方向；

    （3）P点不放检验电荷时的场强大小和方向。

    【答案】（1）N/C，方向水平向左；（2）N，方向水平向左；（3）N/C，方向水平向左

    【解析】

    （1）电场强度的方向与放入该点的正电荷所受电场力方向相同，与负电荷所受电场力方向相反。因为电荷带负电，所受电场力方向水平向右，所以P点的场强方向水平向左；

    P点的场强大小为：

    （2）在P点放一带电量为C的检验电荷受到的电场力

    方向水平向左。

    （3）P点不放检验电荷时的场强大小和方向不变，大小仍为N/C，方向水平向左。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将质量为m=0.1kg的小球竖直向上抛出，初速度v0=20m/s，小球在运动中所受空气阻力与速率的关系为f=kv；已知k=0.1Kg/s，其速率随时间变化规律如图所示，取g=10m/s2，则以下说法正确的是（　　）

    A. 小球在上升阶段的平均速度大小为10m/s

    B. 小球在t1时刻到达最高点，此时加速度为零

    C. 小球落地前匀速运动，落地速度大小v1=10m/s

    D. 小球抛出瞬间的加速度大小为20m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在电场中的某点A放一电荷量为+q的试探电荷，它所受到的电场力大小为F，方向水平向右，则A点的场强大小，方向水平向右。下列说法正确的是（　　）

    A.在A点放置一个电荷量为-q的试探电荷，A点的场强方向变为水平向左

    B.在A点放置一个电荷量为+2q的试探电荷，则A点的场强变为

    C.在A点放置一个电荷量为—q的试探电荷，它所受的电场力方向水平向左

    D.在A点放置一个电荷量为+2q的试探电荷，它所受的电场力为2F

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，A、B两物块静止在光滑水平面上，两物块接触但不粘连，A、B的质量分别为，。t=0时刻对物块A施加一水平向右推力F1，同时对物块B施加一水平向右拉力F2，使A、B从静止开始运动，力F1、F2随时间变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是（ ）

    A.时刻A对B的推力大小为

    B.0～时刻内外合力对物块A做的功为

    C.从开始运动到A、B分离，物体B运动的位移大小为

    D.时刻A的速度比B的速度小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中，利用以下器材：

    两个轻弹簧A和B、白纸、方木板、橡皮筋、图钉、细线、钩码、刻度尺、铅笔。

    实验步骤如下：

    （1）用刻度尺测得弹簧A的原长为6.00cm，弹簧B的原长为8.00cm；

    （2）如图甲，分别将弹簧A、B悬挂起来，在弹簧的下端挂上质量为m=100g的钩码，钩码静止时，测得弹簧A长度为6.98cm，弹簧B长度为9.96cm。取重力加速度g=9.8m/s2，忽略弹簧自重的影响，两弹簧的劲度系数分别为kA=_________N/m，kB=_________N/m；

    （3）如图乙，将木板水平固定，再用图钉把白纸固定在木板上，将橡皮筋一端固定在M点，另一端系两根细线，弹簧A、B一端分别系在这两根细线上，互成一定角度同时水平拉弹簧A、B，把橡皮筋结点拉到纸面上某一位置，用铅笔描下结点位置记为O。测得此时弹簧A的长度为8.10cm，弹簧B的长度为11..80cm，并在每条细线的某一位置用铅笔记下点P1和P2；

    （4）如图丙，取下弹簧A，只通过弹簧B水平拉细线，仍将橡皮筋结点拉到O点，测得此时弹簧B的长度为13.90cm，并用铅笔在此时细线的某一位置记下点P，此时弹簧B的弹力大小为F′=________N（计算结果保留3位有效数字）；

    （5）根据步骤（3）所测数据计算弹簧A的拉力FA、弹簧B的拉力FB，在图丁中按照给定的标度作出FA、FB的图示______，根据平行四边形定则作出它们的合力F的图示，测出F的大小为_________N。（结果保留3位有效数字）

    （6）再在图丁中按照给定的标度作出F′的图示____，比较F与F′的大小及方向的偏差，均在实验所允许的误差范围之内，则该实验验证了力的平行四边形定则。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距1m，导轨平面与水平面成θ＝37°角，下端连接阻值为R的电阻。匀强磁场方向与导轨平面垂直。质量为0.2kg、电阻不计的金属棒放在两导轨上，棒与导轨垂直并保持良好接触，它们之间的动摩擦因数为0.25。

    （1）求金属棒沿导轨由静止开始下滑时的加速度大小；

    （2）当金属棒下滑速度达到稳定时，电阻R消耗的功率为8W，求该速度的大小；

    （3）在上问中，若R＝2Ω，金属棒中的电流方向由a到b，求磁感应强度的大小与方向；

    （4）若ab棒从静止到速度稳定下滑的距离为20m，求此过程R产生的热量。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，∠ABC=∠CAB=30°，BC=m．已知电场线平行于△ABC所在的平面，一个电荷量q=﹣1×10﹣6 C的点电荷由A移到B的过程中，电势能增加了1.2×10﹣5J，由B移到C的过程中电场力做功6×10﹣6 J，下列说法正确的是（　　）

    A. 该匀强电场的场强E=1 V/m

    B. A点的电势低于B点的电势

    C. B、C两点的电势差UBC=6 V

    D. A、C两点的电势差UAC=6V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与/J、车固连的滑轮），钩码总质量用m表示．

    （1）为便于测量合外力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合外力成正比的结论，下列说法正确的是 ．

    A．三组实验中只有甲需要平衡摩擦力

    B．三组实验都需要平衡摩擦力

    C．三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

    D．三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

    （2）若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同，通过计算得到小车加速度均为为当地重力加速度，则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为 ，乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b两点处分别固定有等量异种点电荷+Q和﹣Q，c是线段ab的中点，d是ac的中点，e是ab的垂直平分线上的一点，将一个正点电荷先后放在d、c、e点，它们所受的电场力分别为Fd、Fc、Fe，则下列说法中正确的是（ ）

    A.Fd、Fc、Fe的方向都是水平向右

    B.Fd、Fc的方向水平向右，Fe的方向竖直向上

    C.Fd、Fe的方向水平向右，Fc=0

    D.Fd、Fc、Fe的大小都相等

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