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如图,水平放置的传送带左侧放置一个半径为R的
1
4
圆弧光滑轨道,底端与传送带相切.传送带长也为R.传送带右端接光滑的水平面,水平面上静止放置一质量为3m的小物块B.一质量为m的小物块A从圆弧轨道顶端由静止释放,经过传送带后与B发生碰撞,碰后A以碰前速率的一半反弹.A与B碰撞后马上撤去圆弧轨道.已知物块A与传送带的动摩擦因数为μ=0.5,取重力加速度为g,传送带逆时针运动的速度的取值范围为
1
4
gR
≤v≤2
gR

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(1)求物块A第一次经过圆弧低端时对圆弧轨道的压力大小;
(2)求物块A与B碰撞后B的速度;
(3)讨论一下传送带速度取不同值时,物块A、B碰撞后的运动过程中传送带对物块A做功的大小.
分析:(1)物体A下滑的过程中,只有重力做功,机械能守恒,由机械能守恒定律求出物块A第一次经过圆弧低端时的速度.经过最低点时,由重力和轨道的支持力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出轨道对A的支持力,再由牛顿第三定律求得物块对圆弧轨道的压力大小.
(2)根据动能定理求出A与B碰撞前的速度.两物碰撞过程,遵守动量守恒定律,可列式求出碰后A的速度和B的速度.
(3)分情况进行讨论,运用动能定理求解碰撞后的运动过程中传送带对物块A做功的大小.
解答:解:(1)A下滑过程,根据机械能守恒定律得:
1
2
mAv12-0=mAgR

在最低点时有牛顿第二定律有:FN-mAg=
mAv21
R

解得:FN=3mAg
据牛顿第三定律有:物块A第一次经过圆弧低端时对圆弧轨道的压力大小是3mAg.
(2)A从传送带左端滑至右端,有
1
2
mAv22-
1
2
mAv12=-μmAgR

解得:v2=
gR

A与B发生碰撞,有mAv2+0=mAvA+mBvB
由题意知:vA=-
gR
2

解得B碰后的速度大小为vB=
gR
2
,方向水平向右.
(3)A碰后从传送带右端往左运动,传送带速度为
gR
4
≤v≤2
gR

①若传送带速度为v=
gR
2
,物块A匀速运动,传送带对物块做功为W=0;  
②当传送带的速度为
gR
4
≤v<
gR
2
时,物块A滑上传送带后减速,
若物块一直减速,则A的最后速度为vA′,则有
1
2
mAvA2-
1
2
mAvA2=-μmAgR

得:vA2<0,不符合题意.
因此物块不能一直减速,只能先减速后与传送带达到共同速度v后匀速,
则传送带对A做功为W,有
1
2
mAv2-
1
2
mAvA2=W

解得:W=
1
2
mv2-
1
8
mgR
gR
4
≤v<
gR
2

③当传送带的速度为
gR
2
<v≤2
gR
时,物块A滑上传送带后加速
若物块能一直加速,则物块最终的速度为vA″则
1
2
mAvA2-
1
2
mAvA2mAgR

解得:vA″=
5gR
2

i:若传送带的速度
5gR
2
<v≤2
gR
时,物块一直加速度,不会有共速,摩擦力一直存在,则传送带摩擦力做的功为 W=μmAgR=0.5mgR;
ii:若传送带的速度
gR
2
<v≤
5gR
2
时,物块A先加速,后与传送带达到共同速度,即A的末速度为传送带的速度v,由动能定理得:
 
1
2
mAv2-
1
2
mAvA2=W
,即 W=
1
2
mv2-
1
8
mgR
gR
2
<v≤
5gR
2
)              
综上所述,A碰后,传送带对物块A做的功为:
  W=
1
2
mv2-
1
8
mgR (
gR
4
≤v<
gR
2
)
0   (v=
gR
2
)
1
2
mv2-
1
8
mgR (
gR
2
<v<
5gR
2
0.5mgR (
5gR
2
≤v<2
gR
)

答:
(1)物块A第一次经过圆弧低端时对圆弧轨道的压力大小是3mAg;
(2)物块A与B碰撞后B的速度是
gR
2
,方向水平向右.
(3)物块A、B碰撞后的运动过程中传送带对物块A做功的大小为:
 W=
1
2
mv2-
1
8
mgR (
gR
4
≤v<
gR
2
)
0   (v=
gR
2
)
1
2
mv2-
1
8
mgR (
gR
2
<v<
5gR
2
0.5mgR (
5gR
2
≤v<2
gR
)
点评:弄清楚物体的运动过程和受力情况是解题关键,并把握住每个过程的规律:①物块沿光滑圆弧下滑的过程,机械能守恒;②物块在传送带上做匀减速直线运动.③碰撞过程遵守动量守恒定律.
练习册系列答案
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(2005?福建模拟)早期车站用的一种行李传送装置示意图如图所示,水平放置的传送带保持以υ=2m/s的速度向右匀速运动.传送带两端之间的距离L=l0m,其左侧有一光滑斜槽,斜槽顶端高出传送带h=0.8m.斜槽末端水平且紧贴传送带左侧.现有一物件从斜槽顶端静止滑下,物件与传送带之间的动摩擦因数 μ=0.2.求物件从传送带的左端运动到右端所用的时间.(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

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(1)为保证传送带上的待组装件在达到组装点P点之前一直处于匀加速直线运动的状态,则传送带的速度不能低于多少?
(2)在满足上一问的情况下,八个小时内,该装置可以组装多少个工件?
(3)机械臂每次放在传送带上的三个待组装件,刚放上传送带时,相邻的待组装件的间距分别是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

在工厂的流水线上安装水平传送带,可以把沿斜面滑下的工件用水平传送带进行传送,可大大提高工作效率。如图所示,一倾角的光滑斜面下端与水平传送带相连,一工件从高处的A点由静止滑下后到达B点的速度为,接着以滑上水平放置的传送带。已知:传送带长,向右保持的运行速度不变,工件与传送带间的动摩擦因数,空气阻力不计,工件可看成质点。求:

(1)求工件滑上传送带B点时的速度大小

(2)求工件从A点由静止下滑到离开传送带C点所用的时间。

(3)假设传送带是白色的,工件为一煤块,则工件从B滑到C的过程中,在传送带上留下黑色痕迹的长度S=?

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年辽宁省丹东市宽甸二中高一下学期期初摸底测试物理卷(带解析) 题型:计算题

在工厂的流水线上安装水平传送带,可以把沿斜面滑下的工件用水平传送带进行传送,可大大提高工作效率。如图所示,一倾角的光滑斜面下端与水平传送带相连,一工件从高处的A点由静止滑下后到达B点的速度为,接着以滑上水平放置的传送带。已知:传送带长,向右保持的运行速度不变,工件与传送带间的动摩擦因数,空气阻力不计,工件可看成质点。求:

(1)求工件滑上传送带B点时的速度大小
(2)求工件从A点由静止下滑到离开传送带C点所用的时间。
(3)假设传送带是白色的,工件为一煤块,则工件从B滑到C的过程中,在传送带上留下黑色痕迹的长度S=?

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科目:高中物理 来源:2015届辽宁省丹东市高一下学期期初摸底测试物理卷(解析版) 题型:计算题

在工厂的流水线上安装水平传送带,可以把沿斜面滑下的工件用水平传送带进行传送,可大大提高工作效率。如图所示,一倾角的光滑斜面下端与水平传送带相连,一工件从高处的A点由静止滑下后到达B点的速度为,接着以滑上水平放置的传送带。已知:传送带长,向右保持的运行速度不变,工件与传送带间的动摩擦因数,空气阻力不计,工件可看成质点。求:

(1)求工件滑上传送带B点时的速度大小

(2)求工件从A点由静止下滑到离开传送带C点所用的时间。

(3)假设传送带是白色的,工件为一煤块,则工件从B滑到C的过程中,在传送带上留下黑色痕迹的长度S=?

 

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