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    (1)实验一：甲同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如题图1所示，该铜丝的直径为____________mm。有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．乙同学用它测量一工件的长度，游标卡尺的示数如题图2所示，该工件的长度为            mm。

    (2) 实验二：在“在验证动量守恒定律”的实验中，

    1实验中，在确定小球落地点的平均位置时通常采用的做法是　　　　　　　　　　，

    其目的是减小实验中的　　　　　　　    　　　（选填系统误差、偶然误差）。

    2实验中入射小球每次必须从斜槽上                 滚下，这是为了保证入射小球每一次到达斜槽末端时速度相同。

    3实验中入射小球的质量为，被碰小球的质量为，在时，实验中记下了O、M、P、N四个位置(如图22-3)，若满足　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），则说明碰撞中动量守恒；若还满足　　　　　（只能用OM、OP、ON表示），则说明碰撞前后动能也相等。

    4实验中若为弹性正碰，且，实验中记下了O、M、P、N四个位置如图题22图3。未放被碰小球时，入射小球的落点应为　　　　　　　　（选填M、P、N），

    若满足　　　　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），则说明碰撞中动量守恒。(不计小球与轨道间的阻力).

    . (1)  4.832  (4.831-4.834均可)；101.20 (每空2分)

    (2) 1用圆规画一个尽可能小的圆把所有的落点圈在里面，圆心即平均位置；偶然误差

    2同一位置由静止开始；

    3；　

    4 N ;    （或  ）

    （最后一空3分，其余2分）


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验一：甲同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图I所示，该铜丝的直径为
    4.831
    4.831
    mm．有一游标卡尺，主尺的最小分度是lmm，游标上有2个小的等分刻度．乙同学用它测量一工件的长度，游标卡尺的示数如图11所示，该工件的长度为
    101.20
    101.20
    mm．
    实验二：甲同学设计了如图III所示的电路测电源的电动势E、内阻r，电阻R0的阻值及电流表A的内阻rA．实验器材有：待测电源E（电动势E、内阻r），待测电阻R0，电压表V（量程3.0V，内阻未知），待测电流表A（量程0.6A，内阻rA），电阻箱R（0～99.99Ω），单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干．
    （1）先测电阻R0阻值和电流表A的内阻rA．请将甲同学的操作补充完整：闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数R1和对应的电压表示数U1及电流表示数I1，保持电阻箱示数不变，
    将S2切换到b
    将S2切换到b
    ，读出电压表示数U2及电流表示数I2，则电阻R0的表达式R0=
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    ，电流表A的内阻rA的表达式rA=
    U2
    I2
    -R1
    U2
    I2
    -R1
    ．
    （2）完成电阻R0的阻值和电流表A的内阻rA的测量之后，由于线路中某一根导线发生断路，无论单刀双掷开关S2切换到a或b，电压表V的示数始终为零，电流表A的示数不为零，则断路的导线可能为：
    ec或dS2
    ec或dS2
    ．
    （3）甲同学已经测得电阻R0=1.00Ω，电流表A的内阻rA=1.20Ω，继续测电源的电动势E、内阻r的阻值．该同学的做法是：撤掉电压表后，闭合S1，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，由测得的数据，绘出了如图Ⅳ所示
    1
    I
    -r图线，则电源电动势E=
    1.45
    1.45
    V，内阻r=
    0.70
    0.70
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    (1)实验一：甲同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如题图1所示，该铜丝的直径为____________mm。有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．乙同学用它测量一工件的长度，游标卡尺的示数如题图2所示，该工件的长度为           mm。

    (2) 实验二：在“在验证动量守恒定律”的实验中，

    1实验中，在确定小球落地点的平均位置时通常采用的做法是　　　　　　　　　　，

    其目的是减小实验中的　　　　　　　    　　　（选填系统误差、偶然误差）。

    2实验中入射小球每次必须从斜槽上                滚下，这是为了保证入射小球每一次到达斜槽末端时速度相同。

    3实验中入射小球的质量为，被碰小球的质量为，在时，实验中记下了O、M、P、N四个位置(如图22-3)，若满足　　　　　　　　　（用、、OM、OP、ON表示），则说明碰撞中动量守恒；若还满足　　　　　（只能用OM、OP、ON表示），则说明碰撞前后动能也相等。

    4实验中若为弹性正碰，且，实验中记下了O、M、P、N四个位置如图题22图3。未放被碰小球时，入射小球的落点应为　　　　　　　　（选填M、P、N），

    若满足　　　　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），则说明碰撞中动量守恒。(不计小球与轨道间的阻力).

     

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    科目：高中物理 来源：2011届重庆市重庆一中高三上学期第三次月考（理综）物理部分 题型：实验题

    (1)实验一：甲同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如题图1所示，该铜丝的直径为____________mm。有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．乙同学用它测量一工件的长度，游标卡尺的示数如题图2所示，该工件的长度为           mm。

    (2) 实验二：在“在验证动量守恒定律”的实验中，
    1实验中，在确定小球落地点的平均位置时通常采用的做法是　　　　　　　　　　，
    其目的是减小实验中的　　　　　　　   　　　（选填系统误差、偶然误差）。
    2实验中入射小球每次必须从斜槽上                滚下，这是为了保证入射小球每一次到达斜槽末端时速度相同。
    3实验中入射小球的质量为，被碰小球的质量为，在时，实验中记下了O、M、P、N四个位置(如图22-3)，若满足　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），则说明碰撞中动量守恒；若还满足　　　　　（只能用OM、OP、ON表示），则说明碰撞前后动能也相等。

    4实验中若为弹性正碰，且，实验中记下了O、M、P、N四个位置如图题22图3。未放被碰小球时，入射小球的落点应为　　　　　　　　（选填M、P、N），
    若满足　　　　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），则说明碰撞中动量守恒。(不计小球与轨道间的阻力).

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年重庆市高三上学期第三次月考（理综）物理部分 题型：实验题

    (1)实验一：甲同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如题图1所示，该铜丝的直径为____________mm。有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．乙同学用它测量一工件的长度，游标卡尺的示数如题图2所示，该工件的长度为            mm。

    (2) 实验二：在“在验证动量守恒定律”的实验中，

    1实验中，在确定小球落地点的平均位置时通常采用的做法是　　　　　　　　　　，

    其目的是减小实验中的　　　　　　　    　　　（选填系统误差、偶然误差）。

    2实验中入射小球每次必须从斜槽上                 滚下，这是为了保证入射小球每一次到达斜槽末端时速度相同。

    3实验中入射小球的质量为，被碰小球的质量为，在时，实验中记下了O、M、P、N四个位置(如图22-3)，若满足　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），则说明碰撞中动量守恒；若还满足　　　　　（只能用OM、OP、ON表示），则说明碰撞前后动能也相等。

    4实验中若为弹性正碰，且，实验中记下了O、M、P、N四个位置如图题22图3。未放被碰小球时，入射小球的落点应为　　　　　　　　（选填M、P、N），

    若满足　　　　　　　　　　　　（用、、OM、 OP、ON表示），则说明碰撞中动量守恒。(不计小球与轨道间的阻力).

     

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