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    如图所示，在水平光滑导轨上放置一辆小车，小车上固定一小风扇和一块挡板a其中风扇平面相对小车可以绕竖直轴360°转动，挡板面与导轨垂直，且其面积略大于小风扇吹出的风的面积．当风扇正对着挡板吹风时，小车恰好保持不动．若风扇从正对着挡板吹风开始，然后顺时针缓慢地绕竖直轴转动180°，在此过程中小车（　　）
    分析：小车（包括风扇和挡板）受力分析，在与车前进方向平行的方向上，小风扇向右对着挡板吹风时，由牛顿第三定律可以知道，空气必然对小车有反方向的反作用力，刚开始由于小车恰好不动，说明挡板能完全挡住吹来的风，即挡板受到风的推力与空气对风扇的反作用力平衡；风扇转动后，不能完全挡不住风，挡板受到风的推力，故小车受到的合力与吹风的反作用力方向相同，故可以得到小车的运动情况．
    解答：解：当风扇转过一定角度向右侧方吹时，挡板无法挡住小风扇吹出的风的面积，气流将使小车向左运动．随着风扇顺时针旋转，气流在不断改变方向，直至完全吹向左侧．则小车也逐步改为向右运动；
    故选D．
    点评：本题关键是对小车（包括风扇和挡板）受力分析，还要利用牛顿第三定律、结合共点力平衡条件进行分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量均为m=1kg的相同小球A、B、C，现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动，A、B两球碰撞后粘合在一起，两球继续向右运动并跟C球碰撞，C球的最终速度vC=1m/s．求A、B两球跟C球相碰前的速度和相碰后的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在水平光滑绝缘平面上，水平匀强电场方向与X轴间成45°角，电场强度E=1×103N/c．某带电小球电量为q=-2×10-6c，质量m=1×10-3kg，以初速度V0=2m/s从坐标轴原点出发，V0与水平匀强电场垂直，当带电小球再经过X轴时与X轴交于A点，求带电小球经过A点时
    （1）速度V=？
    （2）经历的时间t=？
    （3）坐标x=？
    （4）OA间电势差U=？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （选修模块3-5）
    （1）下列说法正确的是
    A
    A

    A．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关
    B．康普顿效应有力的证明了光具有波动性
    C．光的波动性是由于光子之间的相互作用引起的
    D．普朗克提出了物质波的概念，认为一切物体都具有波粒二象性．
    （2）如图所示的实验电路，当用黄光照射光电管中的碱金属涂层时，毫安表的指针发生了偏转．若将电路中的滑动变阻器的滑片P向右移动到某一位置时，毫安表的读数恰好减小到零，此时电压表读数为U．若此时增加黄光照射的强度，则毫安表
    无
    无
    （选填“有”或“无”）示数．若改用蓝光照射光电管中的金属涂层，则毫安表
    有
    有
    （选填“有”或“无”）示数．
    （3）如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量均为m=1kg相同小球A、B、C，现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动，A、B两球碰撞后粘合在一起，两球继续向右运动并跟C球碰撞，C球的最终速度vC=1m/s．求A、B两球跟C球相碰前的速度和相碰后的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量均为m=1kg的小球A、B、C．现让A球以vA=4m/s的速度向右、B球以vB=2m/s的速度向左同时相向运动，A、B两球碰撞后粘精英家教网合在一起继续向右运动，再跟C球碰撞，C球的最终速度为vC=1m/s．求：
    （1）A、B两球跟C球相碰前的共同速度；
    （2）A、B两球跟C球相碰后的速度．

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