精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
3.在以某场源电荷为球心的球面上,各点相同的物理量为(  )
A.电场强度B.同一试探电荷受到的电场力
C.电势D.同一试探电荷具有的电势能

分析 只有大小和方向都相同时,矢量才相同;标量只有大小,没有方向,只要大小相等,标量就相同.以点电荷为球心的球面是一个等势面,其上各点的电势相等,电场强度大小相等,方向不同.

解答 解:A、以点电荷为球心的球面各点的电场强度大小相等,方向不同,故电场强度不同.故A错误.
B、由F=qE可知,同一电荷受到的电场力大小相等,方向不同,故电场力不同,故B错误.
C、以点电荷为球心的球面是一个等势面,即各点的电势相等.故C正确.
D、由电势能与电势的关系可知,电势相同,同一电荷具有相同的电势能.故D正确.
故选:CD.

点评 本题关键要抓住以点电荷为球心的球面是一个等势面、各点的场强大小相等、方向不同,即可正确求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.(1)欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的可直接测量未知电阻的电表.
(2)在欧姆表内部结构示意图上的a处表示电源的负极(填“正”或“负”),c是黑色表笔(填“红”或“黑”).
(3)测某电阻时欧姆表示数如图2所示,此时所用倍率为“×10”,则该电阻的阻值为260Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.A、B两个质点分别做匀速圆周运动,在相等时间内它们通过的弧长之比SA:SB=4:3,对应的圆心角之比θA:θB=3:2.则下列关于两个质点的说法中正确的是(  )
A.线速度比vA:vB=3:4B.角速度比ωA:ωB=2:3
C.周期比TA:TB=2:3D.周期比aA:aB=3:2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.以下是一位同学探究“弹力与形变的关系”的实验,他按以下步骤完成了正确的操作:
(1)将铁架台固定在桌子上,并将弹簧的一端系于铁架台的横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺;
(2)记下不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
(3)依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;
(4)以弹簧伸长量为横坐标,弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用直线连接起来,不能落在直线上的点使之均匀分布在直线的两侧;
(5)以弹簧的伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式;
(6)解释函数表达式中常数的物理意义.
表是这位同学探究弹力与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据:
弹力(F/N)0.51.01.52.02.5
弹簧原来长度(L0/cm)15.015.015.015.015.0
弹簧后来长度(L/cm)16.217.318.519.620.8
弹簧伸长量(x/cm)
①算出每一次弹簧的伸长量,并将结果填在上表的空格内.
②请在坐标纸上作出F-x图线.
③可得弹簧的劲度系数k=43N/m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.电工穿的高压作业服是用铜丝编织的,下列说法正确的是(  )
A.铜丝编织的衣服比较坚韧,不易拉破
B.铜丝电阻小,万一有电流通过人体,产生热量少,不会灼伤皮肤
C.电工被铜丝衣服所包裹,使体内场强为零,起到保护作用
D.电工被铜丝衣服所包裹,使体内电势为零,起到保护作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示为某电场的等差等势线图,已知把一电子从A移到C,电场力做正功,AB<BC,则下列关系正确的是(  )
A.电场强度大小关系:EA>EB>EC
B.电势大小关系:φA>φB>φC
C.电子在各点电势能大小关系:EPC>EPB>EPA
D.电势差关系:UAB=UBC

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图是某质点做直线运动的v-t图象,以下说法正确的是(  )
A.质点始终向同一方向运动
B.质点的加速度保持不变
C.前4s内物体的位移是4m
D.t=0和t=4s两个时刻物体处在同一位置

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是(  )
A.物体一定受四个力作用B.物体可能受三个力作用
C.物体可能只受两个力作用D.物体可能不受支持力作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,在一端固定的轻弹簧下通过足够长的细线吊一个小球处于静止.然后将小球竖直拉下一段距离后由静止放手,讨论小球放手后一直向上运动至最高点的过程中,小球上升的速度和加速度的变化情况是(  )
A.加速度的大小一直减小
B.加速度的大小先减小,再增大,最后可能恒定
C.速度的大小一直减小到零
D.速度先增大,再减小到零

查看答案和解析>>

同步练习册答案