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    水平地面上的物体质量为1kg，在水平拉力F=2N的作用下从静止开始做匀加速直线运动，头2s内物体的位移为3m．则物体运动的动摩擦因数大小为（ ）

    　 A． 0.05 B． 0.03 C． 0.02 D． 0.015


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是（    ）                                                                                                                                           

    1        1        32

    4        2        130

    9        3        298

    16      4        526

    25      5        824

    36      6        1192

    49      7        1600

    64      8        2104

                                                                                                                 

    　   A．  物体具有惯性

    　   B．  斜面倾角一定时，加速度与质量无关

    　   C．  物体运动的距离与时间的平方成正比

    　   D．  物体运动的加速度与重力加速度成正比

                                                                                                                                             

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某市规定，汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过40km/h．一辆汽车在校门前马路上遇紧急情况刹车，由于车轮抱死，滑行时在马路上留下一道笔直的车痕，交警测量了车痕长度为9m，又从监控资料上确定了该车从刹车到停止的时间为1.5s，下列判断正确的是（                                                       ）                                             

    　   A． 这辆车车速为12m/s     B． 这辆车车速为6m/s

    　   C． 辆车没有违章超速        D．      辆车违章超速

                                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，细线a和b的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为30°和60°．若a、b受到的拉力分别为Ta和Tb，氢气球受到的浮力为F，则（ ）

    　 A． Ta＞Tb B．Ta＜Tb C． F=Ta D．F＜Tb

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用，但物体仍保持静止状态，现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，下列说法正确的是（                                                       ）         

                                                                                                    

    　   A．  F1是物体对水平面的摩擦力

    　   B．  F2是水平面对物体的支持力

    　   C．  F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反

    　   D．  F2与物体的重力大小相等、方向相反

                                                                                                                                

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（     ）   

                                                                                          

    　   A．  作用力与反作用力是一对平衡力

    　   B．  作用力与反作用力作用在同一物体上

    　   C．  作用力与反作用力大小相等

    　   D．  作用力与反作用力方向相反

                                                                                                                                

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以下有关物理学概念或物理学史说法正确的有(     )

      A．牛顿发现的万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值

      B．匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动，速度方向始终为切线方向

      C．行星绕恒星运动轨道为圆形，则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数，此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关

      D．奥斯特发现了电与磁间的关系，即电流的周围存在着磁场；同时他通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应磁现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一质量m1=0.45kg的平顶小车静止在光滑的水平轨道上．车顶右端放一质量m2=0.4kg的小物体，小物体可视为质点．现有一质量m0=0.05kg的子弹以水平速度v0=100m/s射中小车左端，并留在车中，已知子弹与车相互作用时间极短，小物体与车间的动摩擦因数为μ=0.5，最终小物体以5m/s的速度离开小车．g取10m/s2．求：

    ①子弹从射入小车到相对小车静止的过程中对小车的冲量大小．

    ②小车的长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图是街头变压器给用户供电的示意图，此变压器视为理想变压器，输入端接入的电压u=2200sin100πt（V），输出电压通过输电线输送给用户，输电线的电阻用R表示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1，题中电表均为理想交流表，则下列说法正确的是(     )

      A．V2表的读数为220V

      B．A1表的示数随A2表的示数的增大而增大

      C．副线圈中交流电的频率为100Hz

      D．用户端闭合开关S，则V2表读数不变，A1表读数变大，变压器的输入功率增大

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