精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图所示,一圆柱形绝热气缸竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体。活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h,此时封闭气体的温度为T1。现通过电热丝缓慢加热气体,当气体吸收热量Q时,气体温度上升到T2。已知大气压强为p0,重力加速度为g,不计活塞与气缸的摩擦,求:

①活塞上升的高度;
②加热过程中气体的内能增加量。
   

试题分析:①气体发生等压变化,有 (3分)
解得 (2分)
②加热过程中气体对外做功为 (3分)
由热力学第一定律知内能的增加量为
  (2分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一定质量的理想气体由状态A经状态B变为状态C,其中A→B过程为等压变化,B→C过程为等容变化.已知VA=0.3 m3,TA=TC=300 K,TB=400 K.
(1)求气体在状态B时的体积.
(2)说明B→C过程压强变化的微观原因.
(3)设A→B过程气体吸收热量为Q1,B→C过程气体放出热量为Q2,比较Q1、Q2的大小并说明原因.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在一个横截面积S=3×10-2m2的圆筒内装有质量m=0.6kg的水,被太阳光垂直照射t=2min后,水温升高1℃,设大气层的太阳能只有η=45%到达地面,不计容器的吸热和散热损失,试估算太阳的全部辐射功率.(保留一位有效数字,设太阳与地球之间的平均距离d=1.5×1011m,水的比热c=4.2×103J/kg?℃)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图10所示。充气袋四周被挤压时,假设袋内气体与外界无热交换,则袋内气体
A.体积减小,内能增大
B.体积减小,压强减小
C.对外界做负功,内能增大
D.对外界做正功,压强减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,一定质量的理想气体从状态A经等压过程到状态B.此过程中,气体压强p=1.0×105 Pa,吸收的热量Q=7.0×102 J,求此过程中气体内能的增量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一定质量的理想气体压强p与热力学温度T的关系图像如图所示,气体在状态A时的体积V0=2 m3,线段AB与p轴平行.
①求气体在状态B时的体积;
②气体从状态A变化到状态B过程中,对外界做功30 J,问该过程中气体吸热还是放热?传递的热量为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(9分) 如图所示,一圆柱形绝热容器竖直放置,通过绝热活塞封闭着摄氏温度为t1的理想气体,活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h1。现通过电热丝给气体加热一段时间,使其温度上升到(摄氏)t2,若这段时间内气体吸收的热量为Q,已知大气压强为p0,重力加速度为g,求:

(1)气体的压强.
(2)这段时间内活塞上升的距离是多少?
(3)这段时间内气体的内能如何变化,变化了多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(1)某同学用同一注射器封闭了一定质量的理想气体在早晨和中午分别做了“验证玻意耳定律”的实验,中午气温高于早晨,他将实验结果绘成如图所示的图象,则      
A.图线Ⅰ是依据中午的实验数据画出的
B.图线Ⅱ是依据中午的实验数据画出的
C.气体在状态C与状态A相比,体积减小,内能增大
D.气体若从状态B变化到状态C,内能一定增大,放出热量
(2)如图所示,在一个质量为M、横截面积为S的圆柱形导热气缸中,用活塞封闭了一部分空气,气体的体积为 ,活塞与气缸壁间密封且光滑,一弹簧秤连接在活塞上,将整个气缸悬吊在天花板上.当外界气温升高(大气压保持为)时,则弹簧秤的示数        (填“变大”、“变小”或“不变”),如在该过程中气体从外界吸收的热量为,且气体的体积的变化量为,则气体的内能增加量为         

(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,其指标直接反映空气质量的好坏.若某城市PM2.5指标数为160μg/m3,则已达到重度污染的程度.若该种微粒的平均摩尔质量为40g/mol,试求该地区1m3空气含有该种微粒的数目.(结果保留1位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

铅弹的质量为m,以水平速度v打在质量为M的铅块上,打中后铅弹与铅块粘连在一起.已知M=11m,当铅块固定不动时,铅弹打中铅块后,它们的温度升高了12℃.如果铅块放在光滑的水平台上,被铅弹击中后,它们的温度能升高多少摄氏度?(设铅弹与铅块原来温度相同,击中过程中无热量损耗)

查看答案和解析>>

同步练习册答案