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    一水平传送带以2.0m/s的速度匀速运动，某工件与传送带间的动摩擦因数为0.2，现将该工件轻放到传送
    带上，此时工件的加速度为
    2
    2
    m/s2，经过时间
    1
    1
    s工件的速度达到2.0m/s．（g取10m/s2）
    分析：工件轻放到传送带上，初速度为零，做初速度为零的匀加速运动；受重力、支持力和向前的滑动摩擦力，根据牛顿第二定律列式求解加速度；然后根据v=at求解加速时间．
    解答：解：工件轻放到传送带上，初速度为零，做初速度为零的匀加速运动；
    受重力、支持力和向前的滑动摩擦力，根据牛顿第二定律，有：
    N=mg
    f=ma
    其中：f=μN
    联立解得：a=μg=0.2×10=2m/s2
    根据速度时间关系公式，有：
    v=at
    解得：t=
    v
    a
    =
    2
    2
    =1s
    故答案为：2，1．
    点评：本题是已知受力情况确定运动情况，关键先根据牛顿第二定律求解加速度，然后根据运动学公式求解时间．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动．水平部分长为2.0m．其右端与一倾角为θ=370的光滑斜面平滑相连．斜面长为0.4m，-个可视为质 点的物块无初速度地放在传送带最左端．已知物块与传送带间动莩擦因数μ=0.2，sin37°=0.6，g取 10m/s2．则（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0m．，其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，试问：
    （1）物块能否达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度．
    （2）物块从出发到4.5s末通过的路程．（sin37°=0.6，g取l0m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0m．，其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，则（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传送，水平部分长为2.0m，其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，试问：
    （1）物块能否达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度．
    （2）出发后9.5s内物块运动的路程．（sin37°=0.6，g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一水平传送带以2.0 m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0 m，其右端与一倾角为θ＝37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4 m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ＝0.2，试问：

     (1)物块到达传送带右端的速度；

    (2)物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度。(sin 37°＝0.6，g取10 m/s2)

    图17

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