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17.如图所示,A、B质量分别为mA和mB,叠放在倾角为θ的斜面上以相同的速度匀速下滑,则(  )
A.A、B间无摩擦力作用B.B受到的滑动摩擦力大小为mBgsinθ
C.B受到的静摩擦力大小为mBgsinθD.取下A物体后,B物体仍能匀速下

分析 分别隔离对 A和整体分析,抓住物体做匀速直线运动,结合共点力平衡分析A、B之间,B和斜面之间的摩擦力大小.

解答 解:A、对A分析,A处于平衡状态,根据共点力平衡知,A所受的静摩擦力大小fA=mAgsinθ.故A错误.
B、对整体分析,根据共点力平衡知,B受到的滑动摩擦力大小fB=(mA+mB)gsinθ.故B错误.
C、因为B对A的静摩擦力大小为mAgsinθ,则A对B的静摩擦力大小为mAgsinθ.故C错误.
D、斜面与B的动摩擦因数μ=$\frac{{f}_{B}}{({m}_{A}+{m}_{B})gcosθ}$=tanθ,取下B后,mBgsinθ=μmBgcosθ,知B物体仍然能匀速下滑.故D正确.
故选:D

点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,掌握整体法和隔离法的运用.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕O点在竖直平面内自由转动.细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触,圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡.已知杆的倾角θ=60°,圆柱体的重力大小为G,竖直挡板对圆柱体的压力大小为2G,各处的摩擦都不计,试回答下列问题:
(1)作出圆柱体的受力分析图;
(2)通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小.

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8.如图所示,跳水运动员站在3m板的前端静止不动时,关于“运动员受到板对他的弹力方向”,下列说法正确的是(  )
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5.下列说法中正确的是(  )
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C.当研究子弹射击100米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点
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12.下列说法正确的是(  )
A.某人骑自行车以恒定的速率驶过一段弯路,自行车的运动是匀速运动
B.做匀变速曲线运动的物体,加速度的方向与速度的方向可能在同一条直线上
C.做平抛运动的物体,一段时间的平均速度方向为该段时间内物体的初位置指向末位置
D.做圆周运动的物体所受合力的方向必定指向轨迹的圆心

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,物体A、B都处于静止状态,其质量分别为mA=5kg,mB=10kg,OB呈水平,OP与竖直方向成45°角,g取10m/s2,求:
(1)三根细绳OP、OA、OB的拉力分别为多大?
(2)物体B与桌面间的摩擦力为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示是小车做匀变速直线运动所得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有4个点,其中S1=7.00cm、S2=7.61cm、S3=8.19cm、S4=8.81cm、S5=9.39cm、S6=10.00cm.
①则A点瞬时速度的大小为0.850m/s
②加速度的表达式为a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}-{s}_{1}-{s}_{2}-{s}_{3}}{9{T}^{2}}$
加速度的大小是0.600m/s2(计算结果均保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
(1)用螺旋测微器测得摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为5.980mm.
(2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是c.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为$\frac{t}{100}$
C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.一物体作匀加速直线运动,已知第4s内的位移是25m,第4s末的速度是28m/s,以下说法正确的是(  )
A.物体的加速度是6m/s2B.物体的初速度是3 m/s
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