12分)有一个标有“12V.24W 的灯泡.为了测定它在不同电压下的实际功率和额定电压下的功率.需测定灯泡两端的电压和通过灯泡的电流.现有如下器材: A.直流电源15V B.直流电流表0~0.6A~3A C.直流电流表0~300mA D.直流电压表0~3V~15 V E.直流电压表0~25V F.滑动变阻器10Ω.5A G.滑动变阻器1kΩ.3A (1)实验台上已� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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12分）有一个标有“12V、24W”的灯泡，为了测定它在不同电压下的实际功率和额定电压下的功率，需测定灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，现有如下器材：

A、直流电源15V（内阻可不计）

B、直流电流表0~0.6A~3A（内阻0.5Ω、0.1Ω）

C、直流电流表0~300mA（内阻约5Ω）

D、直流电压表0~3V~15 V（内阻约3kΩ、15kΩ）

E、直流电压表0~25V（内阻约200kΩ）

F、滑动变阻器10Ω、5A

G、滑动变阻器1kΩ、3A

（1）实验台上已放置开关、导线若干及灯泡，为了完成实验需要从上述器材中再选

用（用序号字母表示）．

（2）在相应方框内画出最合理的实验原理图．

（3）若测得灯丝电阻R随灯泡两端电压变化关系的图线如图所示，由这条曲线可得出：正常发光条件下，灯丝消耗的电功率是．

如果灯丝电阻与(t+273)的大小成正比，其中t为灯丝摄氏温度值，室温t=27℃，则正常发光时灯丝的温度是 ℃．

（10分）解析：（1）ABDF（3分）

（2）如图所示（3分）（3）23.2W；（2分）

（4）1587℃ （2分）

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（Ⅰ）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律．已知当地的重力加速度g=9.80m/s²

①实验小组选出一条纸带如图乙所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，在计数点A和B、B和C之间还各有一个点，测得h₁=12.01cm，h₂=19.15cm，h₃=27.86cm．打点计时器通以50Hz的交流电．根据以上数据算出：当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了

J；此时重锤的动能比开始下落时增加了

J，根据计算结果可以知道该实验小组在做实验时出现的问题是

．（重锤质量m已知）
②在图乙所示的纸带基础上，某同学又选取了多个计数点，并测出了各计数点到第一个点O的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以v²/2为纵轴画出的图线应是如下图中的

．图线的斜率表示

．

（Ⅱ）碰撞的恢复系数的定义为e=

|v2-v1|

|v20-v10|

，其中v₁₀和v₂₀分别是碰撞前两物体的速度，v₁和v₂分别是碰撞后物体的速度．弹性碰撞的恢复系数e=1，非弹性碰撞的e＜1．某同学借用验证动力守恒定律的实验装置（如图所示）验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2（它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大于小球2的质量．

实验步骤如下：
安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重锤线所指的位置O．
第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆把小球的所落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置．
第二步，把小球2 放在斜槽前端边缘处C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置．
第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．
上述实验中，
①P点是

平均位置，
M点是

平均位置，
N点是

平均位置．
②请写出本实验的原理

，写出用测量量表示的恢复系数的表达式

．
③三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关系？

．

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科目：高中物理 来源：2011届高考物理第一轮专练试题15 题型：038

如图所示，电源内阻r＝2欧，R₃＝8欧，L为一个标有“12 V、12 W”的灯泡，若改变滑动变阻器R₁触片的位置，使L正常发光时，安培计的示数为1.5安，伏特表的示数恰好为零，求电阻R₂的阻值、电源输出功率及电源电动势分别是多少？