如图所示,一个质量为0.6 kg的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失).已知圆弧的半径R = 0.3 m,θ = 60°,小球到达A点时的速度vA = 6 m/s.(取g = 10 m/s2)求:
⑴ 小球做平抛运动的初速度v0;
⑵ P点与A点的水平距离和竖直高度;
⑶ 小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力.
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一颗子弹垂直穿过紧挨在一起的三块木板后速度刚好为零,设子弹在各木板中运动的加速度大小恒定,则下列说法正确的是( )
A.若子弹穿过每块木板时间相等,则三木板厚度之比为1∶2∶3
B.若子弹穿过每块木板时间相等,则三木板厚度之比为3∶2∶1
C.若三块木板厚度相等,则子弹穿过木板时间之比为1∶1∶1
D.若三块木板厚度相等,则子弹穿过木板时间之比为(
-
)∶(
-1)∶1
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如图将一个小球以速度
从
点水平抛出,使小球恰好能够垂直打在斜面上
点。若斜面的倾角为
,重力加速度为
,那么下述说法中不正确的是( )
A.小球打在斜面上时的速度大小为![]()
B.小球在空中飞行的时间为![]()
C.小球起点
与落点
之间的水平距离为![]()
D.小球起点
与落点
之间高度差为![]()
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如图所示,A、B为两个质量相等的小球,由细线相连,再用轻质弹簧悬挂起来,在A、B间细线烧断后的瞬间,A、B的加速度分别是( )
A.A、B的加速度大小均为g,方向都竖直向下
B.A的加速度0,B的加速度大小为g、竖直向下
C.A的加速度大小为g、竖直向上,B的加速度大小为g、竖直向下
D.A的加速度大于g、竖直向上,B的加速度大小为g、竖直向下
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如图所示的光滑斜面长为l,宽为b,倾角为θ,一物块(可看成质点)沿斜面左上方顶点P水平射入,恰好从底端Q点离开斜面,则:
A.P→Q所用的时间 t=
; B.P→Q所用的时间 t=
;
C.初速度v0=b
; D.初速度v0=b
;
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下列关于加速度的描述中,正确的是( )
A.物体速度很大,加速度可能为零
B.当加速度与速度方向相同且减小时,物体做减速运动
C.物体有加速度,速度就增加
D.速度变化越越快,加速度越越小
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某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s。
(1)若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,则打计数点C、E时小车对应的速度分别为:VC=___________m/s, VE=___________m/s。(保留小数点后两位)
(2)据此可以求出小车从C到E计数点内的加速度为a=_____________m/s2。
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如图所示,实线是一个电场中的电场线,虚线是一带电粒子在此电场中的运动轨迹,若带电粒子是从a处运动到b处,以下说法正确的是( )
A. a处的电场较强
B. 带电粒子在b处时电势能较大
C. b处的电势较高
D. 带电粒子在b处时速度较小
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如图甲所示,在竖直平面内,将小圆环挂在橡皮条的下端,橡皮条长度为GE。用两根弹簧测力计拉动小圆环到O点,小圆环受到作用力F1、F2和橡皮条的拉力F0,如图乙所示。
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⑴如图乙,此时要记录下拉力F1、F2的大小,并在白纸上作出 ,以及O点的位置;
⑵实验中,不必要的是 ;
A.选用轻质小圆环
B.弹簧测力计在使用前应校零
C.撤去F1、F2,改用一个力拉住小圆环,仍使它处于O点
D.用两根弹簧测力计拉动小圆环时,要保持两弹簧测力计相互垂直
⑶图丙中F′是用一个弹簧测力计拉小圆环时,在白纸上根据实验结果画出的图示。F与F′中,方向一定沿GO方向的是 。
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