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    【题目】一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地。两板间有一个正电荷固定在P点，如图所示，以E表示两板间的场强，U表示电容器两板间的电压，W表示正电荷在P点的电势能，若保持负极板不动，将正极板向下移到图示的虚线位置则（ ）

    A.U变小，E不变B.E变小，W不变

    C.U变小，W不变D.U不变，W不变

    【答案】AC

    【解析】

    平行板电容器充电后与电源断开所带电量不变，当极板距离减小时，根据电容决定式知，d减小，则电容C增大；根据知，U减小。电场强度，知电场强度不变，所以P与负极板间的电势差不变，则P点的电势Φ不变，电势能W不变。
    A．U变小，E不变，与结论相符，选项A正确；

    B．E变小，W不变，与结论不相符，选项B错误；

    C．U变小，W不变，与结论相符，选项C正确；

    D．U不变，W不变，与结论不相符，选项D错误；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示是一个电磁阻尼现象演示装置，钢锯条上端固定在支架上，下端固定有强磁铁，将磁铁推开一个角度释放，它会在竖直面内摆动较长时间；如图2所示，若在其正下方固定一铜块（不与磁铁接触），则摆动迅速停止。关于实验以下分析与结论正确的是

    A.如果将磁铁的磁极调换，重复实验将不能观察到电磁阻尼现象

    B.用闭合的铜制线圈替代铜块，重复试验将不能观察到电磁阻尼现象

    C.在图2情况中，下摆和上摆过程中磁铁和锯条组成的系统机械能均减少

    D.在摆动过程中铜块不受磁铁的作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】要测绘额定电压为2V的日常用小电珠的福安特性曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：

    A．电源E（电动势3.0V，内阻不计）

    B．电压表V1（量程为0~3.0V，内阻约2kΩ）

    C．电压表V2（量程为0~15.0V，内阻约6kΩ）

    D．电流表A1（量程为0~0.6A，内阻约1Ω）

    E．电流表A2（量程为0~100mA，内阻约2Ω）

    F．滑动变阻器R1（最大值10Ω）

    G．滑动变阻器R2（最大值2kΩ）

    （1）为减小实验误差，实验中电压表应选择____________，滑动变阻器应选择____________（填各器材序号）

    （2）为了提高实验精度，请你在如图a中设计实验电路图____________

    （3）根据图a，在图b中把缺少的导线补全，连接陈实验的电路____________

    （4）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图像如图C所示，则该小电珠的额定功率是________W，小电珠的电阻随U变大而________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （5）若把小电珠L接入如图d所示的电路中时，理想电流表的读数为0.4A，已知A、B两端电压恒为2V，则定值电阻R0阻值为____________Ω。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示，下列说法中正确的是

    A.第1 s内与第5 s内的速度方向相反

    B.第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度

    C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是

    D.OA段的加速度与速度方向相同，BC段的加速度与速度方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图示电路中，电源E、r恒定，闭合S后，改变R1、R2接入电路的阻值，下列判断正确的是（　　）

    A.若仅增大R1阻值，则R2消耗的电功率必增大

    B.若仅把滑片P从a滑到b，R1消耗的功率一直增大

    C.若增大R1阻值，同时也增大R2接入电路的等效阻值，则两电表示数变化量的比值也增大

    D.不论如何改变R1和R2接入电路的总阻值，两电表的示数变化必然相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定于同一条竖直线上的A、B是两个带等量异种电荷的点电荷，电荷量分别为＋Q和－Q，A、B相距为2d。MN是竖直放置的光滑绝缘细杆，另有一个穿过细杆的带电小球p，质量为m、电荷量为+q（可视为点电荷，不影响电场的分布。），现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放，小球p向下运动到距C点距离为d的O点时，速度为v。已知MN与AB之间的距离为d，静电力常量为k，重力加速度为g。求：

    （1）C、O间的电势差UCO；

    （2）O点处的电场强度E的大小及小球p经过O点时的加速度；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，弹簧弹力的大小为F，弹簧的形变量（伸长量或压缩量）为x，下列说法正确的是

    A.实验中k的具体数值只能用逐个计算的方法求出来，而没有其他的方法

    B.如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度L代替x，F－L图线也是过原点的一条直线

    C.利用F－x直线可求出k值

    D.实验时要把所有点连到线上，才能探索得到真实规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一带电液滴在重力和匀强电场的电场力作用下，从静止开始由b沿直线运动到d，且bd与竖直方向所夹的锐角为45°，则下列结论正确的是（ ）

    A.此液滴可能带正电

    B.液滴做匀加速直线运动

    C.合外力对液滴做的总功等于零

    D.液滴的电势能减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动．

    ①实验中，必要的措施是_________．

    A．细线必须与长木板平行 B．先接通电源再释放小车

    C．小车的质量远大于钩码的质量 D．平衡小车与长木板间的摩擦力

    ②他实验时将打点机器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图2所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，则小车的加速度a=____________m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB=__________m/s．（结果均保留两位有效数字）

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