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    在成都七中第34届田径运动会上，小红同学成功地跳过了1.70米的高度，如右图。若忽略空气阻力，g取10m/s2。则下列说法正确的是(　　)
    A．小红起跳以后在上升过程中处于超重状态
    B．小红下降过程中处于失重状态
    C．小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力
    D．小红起跳以后在下降过程中重力消失了
    BC

    试题分析：根据牛顿第二定律可得：当加速度向上时，物体处于超重状态，当加速度向下时，物体处于失重状态；起跳以后，向上做减速运动，加速度向下，为失重状态，A错误；下降过程中，做加速运动，加速度向下，为失重状态，失重状态是视重小于重力，不是重力消失了，B正确D错误；起跳时由于向上加速，加速度向上，为超重状态，所以支持力大于重力，C正确；
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中采用控制变量法，保持小车的质量不变，改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 （　　）
    A．小车与轨道之间存在摩擦
    B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大
    D．所用小车的质量太大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，采用如图所示的实验装置，让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动．其中小车质量用M表示，重物质量用m表示，加速度用a表示．
    （1）实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度，这样做是为了消除______的影响，使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力．
    （2）实验中由于绳对小车的拉力______（选填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，会给实验带来系统误差．为减小此误差，实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是______．（填写相应序号）
    ①M=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
    ②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
    ③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
    ④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
    （3）实验中某同学先保持重物质量m不变，改变小车质量M，测出了相应的加速度a．为便于得到a与M的关系，他采用图象法处理数据，你建议他做a与______的图象．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明站在电梯中的体重计上，电梯静止时体重计示数如图甲所示．电梯运行经过5楼时体重计示数如图乙所示，则此时（  ）
    A．电梯一定在向上运动
    B．电梯可能在向下运动
    C．电梯的加速度方向可能向上
    D．电梯的加速度方向一定向下

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    为了节约能源，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好先后经历了这两个过程，如图所示．下列说法中正确的是
    A．顾客始终处于超重状态
    B．顾客始终受到三个力的作用
    C．顾客受到扶梯作用力的方向先指向左下方，后竖直向下
    D．顾客受到扶梯作用力的方向先指向右上方，后竖直向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一辆货车通过光滑轻质定滑轮提升一箱货物，货箱质量为M，货物质量为m，货车以速度v向左匀速运动，将货物提升高度h，则(    )
    A．货物向上做匀速运动
    B．箱中的物体对箱底的压力大于mg
    C．图示位置时货车拉力的功率大于(M＋m)gvcosθ
    D．此过程中货车拉力做的功为(M＋m)gh

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学用一个空的“易拉罐”做实验，他在靠近罐底的侧面打一个小洞，用手指堵住洞口，向“易拉罐”里面注满水，再把它悬挂在电梯的天花板上；当电梯匀速上升时，他移开手指，水就从洞口喷射出来,在水未流完之前,电梯开始减速上升.关于电梯减速上升前、后的两个瞬间水的喷射情况,下列说法中可能正确的是(      )
    A．电梯减速前后水的喷射速率不变
    B．电梯减速后水不再从孔中喷出
    C．电梯减速后水的喷射速率突然变大
    D．电梯减速后水的喷射速率突然变小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量分别为m1和m2的两个物体用一个未发生形变的弹簧连接，如图所示，让它们从高处同时自由下落，则下落过程中弹簧发生的形变是(不计空气阻力)(    )
    A．若m1＞m2，则弹簧将被压缩
    B．若m1＜m2，则弹簧将被拉长
    C．只有m1＝m2，弹簧才会保持原长
    D．无论m1和m2为何值，弹簧长度均不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的装置中，一木块被细线拴在水箱底部，整个装置保持静止，当细线被切断木块正加速上浮时，与静止时比较，测力计的读数(      )
    A．变大B．变小C．不变D．无法判断

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