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    用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量．

    ①旋动部件________，使指针对准电流的“0”刻线．
    ②将K旋转到电阻挡“×100”的位置．
    ③将插入“＋”、“－”插孔的表笔短接，旋动部件________，使指针对准电阻的_______（填“0”刻线或“∞刻线”）．
    ④将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小．为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按________的顺序进行操作，再完成读数测量．

    A．将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置
    B．将K旋转到电阻挡“×10”的位置
    C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
    D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准

    （1）    S   （3）     T       “0”刻线    (4)    A CD   

    解析试题分析：①电表使用前要调节调零旋钮，使指针指在0刻线位置，故调节S旋钮；
    ③欧姆表测量前要进行欧姆调零，故调节T旋钮；使指针对准电阻的“0”刻度线；
    ④指针偏转度过小，说明电阻偏大，故需选择较大的倍率；每次换挡要重新调零；故选ACD；
    考点：本题考查欧姆表的使用。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）如图所示是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中获得的一条纸带。

    （1）已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________。
    （2）A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图7中求出C点对应的速度是______m/s，运动的加速度是   m/s2。（计算结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）用如图所示装置测重锤下落过程中所受阻力的大小.测出重锤质量为，从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点.

    ①纸带上A、B、C、D、E为连续的五个计数点，两相邻计数点间有1个打下的点，但纸带上有一段不太清洁，C点不能准确定位.测出A点距起始点的距离为，点A、B间的距离为，点D、E间的距离为，如题6图2所示.使用交流电的频率为.则根据这些条件计算重锤下落的加速度的表达式为：          .
    ②若已知当地重力加速度的值为，试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为=           .

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图甲所示为实验装置简图。(交流电的频率为50 Hz)

    (1)图乙所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2；
    (2)保持小盘及盘中砝码的质量不变，改变小车质量m，分别得到小车的加速度a与小车质量m及对应的的数据如下表：

    a/(m·s－2)
    		1.90
    		1.72
    		1.49
    		1.25
    		1.00
    		0.75
    		0.50
    		0.30
    m/kg
    		0.25
    		0.29
    		0.33
    		0.40
    		0.50
    		0.71
    		1.00
    		1.67
    /kg－1
    		4.00
    		3.45
    		3.03
    		2.50
    		2.00
    		1.41
    		1.00
    		0.60
    请在如图所示的坐标纸中画出a－的图像，并由图像求出小车的加速度a与质量的倒数之间的关系式是_______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学为探究“加速度与物体受力的关系”，设计了如图所示的实验装置：把一端带滑轮的木板平放在水平桌面上，将力传感器固定在小车上，用来测量绳对小车的拉力；小车的加速度由打点计时器打出的纸带测出，已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为 50Hz。

    （1）对于实验的操作要求，下列说法正确的是________.
    A. 本次实验中应保持小车和传感器总质量不变
    B.为消除小车与木板之间摩擦力的影响，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂沙桶的情况下使小车能够静止在木板上。
    C.本实验必须满足细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量
    （2）如图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=4.12cm、sAC=8.67cm、sAD=13.65cm、sAE=19.0cm、sAF=24.85cm、sAG=31.09cm。则小车的加速度a=_______________m/s2(结果保留2位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图甲是某研究小组设计的一个实验电路，R为阻值可调节的电阻箱，R0为定值电阻，K为单刀双掷开关，电流表量程适当、内阻忽略不计，用该实验电路测量直流电源的电动势E和内阻r.
        
    (1) 读出图乙中电阻箱的阻值R＝________ Ω.
    (2) 根据图甲实验电路，用笔画线代表导线将图乙仪器连接好．
    (3)将单刀双掷开关K分别打到a、空置两种状态下并保持电阻箱阻值(已知)不变，闭合开关K1时电流表的读数分别为Ia、I0，则直流电源的电动势E＝________(用符号表示)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （12分）某研究性学习小组为了制作一个传感器，需要选用某种电学元件。实验中首先要描绘该元件的伏安特性曲线，实验室备有下列器材：
    A．待测元件（额定电压2V、额定电流200mA）
    B．电流表A1（量程0～0.6A，内阻约为0.5）
    C．电流表A2（量程0～0.3A，内阻约为1）
    D．电压表V（量程0～3V，内阻约为10k）
    E．滑动变阻器R1（阻值范围O～lk，允许最大电流l00mA）
    F．滑动变阻器R2（阻值范围0～5，允许最大电流1A）
    G．直流电源E（输出电压3V，内阻不计）
    H．开关S，导线若干
    ①为提高实验的准确程度，电流表应选用____；滑动变阻器应选用      （以上均填器材代号）。
    ②请在图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。
    ③根据你的实物电路连接图在右边方框内画出实验电路图。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    对某导电元件（圆柱状）进行研究，图甲是说明书中给出的伏安特性曲线．

    （1）用多用表的欧姆挡试测元件在常温下的电阻，操作步骤正确，发现表头指针偏转的角度过大或过小时应选用其它挡位测量，换挡后进行测量之前，应当        ．
    （2）可由U—I图线得到各状态下的电阻值，为了进一步研究材料电阻率，需要测量元件的长度和截面直径，如图乙，用螺旋测微器测得的直径读数为         mm。
    （3）实验室中提供以下器材：
    A．电压表V（量程为0~3V，内阻约5k）
    B．电流表A（量程为0～0．6A，内阻约0．l）
    C．滑动变阻器R1（0一l0，额定电流1．5A）
    D．滑动变阻器R2（0一l000，额定电流0．5A）
    E．直流电源（电动势3V，内阻忽略不计）
    F．电键一个、导线若干
    设计一个电路，验证该元件的伏安特性线是否和说明书中所给的一致，则滑动变阻器应选择       ；在图丙方框中画出实验原理图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （9分）某同学采用频闪摄影的方法做“探究平抛运动规律”实验，如图所示是他拍摄的一幅照片。已知O点为平抛运动的初始位置，照片上正方形每小格边长的实际值为5cm。利用该照片，可以求得连续两次闪光间隔的时间为      s，平抛物体的初速度为     m/s.小球在b点位置的速度为      m/s.（g取10m/s2）

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