| A. | 小球重力势能增加-W1 | B. | 小球机械能增加W${\;}_{1}+\frac{1}{2}m{v}^{2}$ | ||
| C. | 小球的电势能减少W2 | D. | 小球与弹簧组成的系统机械能守恒 |
分析 图中电场力对小球做正功,电场力做的功等于电势能的减小量;重力做的功等于重力势能的减小量;弹簧对小球做的功等于弹性势能的减小量;小球机械能的增加量等于除重力外其余力做的功.根据功能关系分析系统的机械能是否守恒.
解答 解:A、撤去力F,重力对小球做负功,由功能关系知,小球重力势能增加-W1.故A正确.
B、小球重力势能增加-W1.动能增加$\frac{1}{2}m{v}^{2}$.则小球机械能增加-W${\;}_{1}+\frac{1}{2}m{v}^{2}$.故B错误.
C、电场力对小球做的功为W2,电场力做正功,小球的电势能减少,则小球的电势能减少W2.故C正确.
D、由于电场力对小球做功,所以小球与弹簧组成的系统机械能不守恒.故D错误.
故选:AC
点评 本题考查对功能关系的理解,并用来分析问题.要掌握常见的几对功与能关系:重力做功与重力势能变化有关,电场力做功与电势能的变化有关,重力和弹簧弹力以外的力做功,等于系统机械能的变化量.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=0时刻线圈平面均与中性面重合 | |
| B. | 线圈先后两次的转速之比为2:3 | |
| C. | 交流电a的电动势的有效值为50$\sqrt{2}$V | |
| D. | 对于交流电b,t=3×10-2s时通过线圈磁通量的变化率最小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球在圆弧轨道上运动过程机械能守恒 | |
| B. | C、D两点处于AB两电荷的等势面上,且两点的电势都为零 | |
| C. | M点电势为$\frac{1}{2q}$(mv02-mgR) | |
| D. | 小球对轨道最低点C处的压力大小为mg+m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$+k$\frac{qQ}{{L}^{2}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | Φ3>Φ2>Φ1 | B. | Φ1>Φ2>Φ3 | C. | Φ1>Φ3>Φ2 | D. | Φ2>Φ1>Φ3 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | b点场强减小 | B. | b、c两点间电势差减小 | ||
| C. | c点电势降低 | D. | a点电势升高 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 粒子带负电 | |
| B. | 粒子从K到M的过程中,电场力做负功 | |
| C. | 粒子从K到L的过程中,电势能增加 | |
| D. | 粒子从L到M的过程中,动能增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 自由下滑时吊带沿竖直方向 | |
| B. | 自由下滑时吊带与钢索垂直 | |
| C. | 若下滑过程吊带一直与钢索呈75°角向前倾,则滑车的加速度约为2.7m/s2 | |
| D. | 若下滑过程吊带一直与钢索呈75°角向前倾,则吊带的张力大于600N |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com