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    11．如图所示，虚线是某一静电场的一簇等势线及其电势的值如下，一带电粒子只在电场力作用下沿图中的实线从A点运动到C点，则下列判断正确的是（　　）
    A．粒子在A点的电场力小于在C点的电场力
    B．粒子在A点的运动速度大于在C点的运动速度
    C．粒子在A点的电势能大于在C点的电势能
    D．该带电粒子带负电

    分析 根据电场线与等势面垂直且由高电势指向低电势，确定出电场线方向，根据曲线运动中物体所受的合力方向指向轨迹的内侧，可判断出粒子所受的电场力方向，判断粒子的电性．根据等差等势面密处场强大，可判断场强的大小．由电场力做功正负，判断电势能的大小和动能的大小．

    解答 解：A、等势线密的地方场强也大，粒子在A点的电场力大于在C点的电场力，A错误
    B、从A点飞到C点，电场力方向与速度的夹角为钝角，电场力做负功，电势能增大，动能减小，故B正确，C错误．
    D、根据电场线与等势面垂直且由高电势指向低电势，可知电场线方向大致向左，根据粒子轨迹的弯曲方向可知，粒子所受的电场力方向大致向左，则知粒子一定带正电．故D错误，
    故选：B

    点评 本题要掌握等势面与电场线的关系和曲线运动合力指向，由粒子的轨迹判断出电场力方向，分析能量的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．（1）某同学利用如图1甲所示的实验装置来进行“探究加速度与物体所受合力F的关系”的实验．实验时，为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，应满足的实验条件是：沙和沙桶的总质量远远小于小车的质量．该同学保持滑块的质量不变，改变沙的质量，再根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线（如图1乙所示），说明此图线不通过坐标原点的原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

    （2）该同学又利用了这个实验装置验证“合外力做功与速度变化的关系”的实验．在满足上述条件的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动．情况，已知纸带上相邻两点间的时间间隔为T，在打点计时器打出的纸带上取两点p、q（如图2）．图中的L和xp、xq的长度已经测出．则本实验最终要验证的数学表达式为：mgL=$\frac{M+m}{8{T}^{2}}（{{x}_{q}}^{2}-{{x}_{p}}^{2}）$．（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．质量为5t的汽车拖着1t的拖车，在平直公路上衣10m/s的速度匀速行驶，突然拖车脱钩，而汽车牵引力仍不变，继续行驶10s后司机才发现，求：从拖车脱钩至司机发现汽车行驶的距离．（设阻力为车重的0.1倍，g=10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．穿过线圈的磁通量越大，磁通量的变化也越大错（判断对错）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．机床变压器的输入电压是220V，降压后给额定电压是36V、额定功率是40w的机床照明电灯正常供电，下列说法正确的是（　　）
    A．变压器的输入、输出功率之比是55：9
    B．变压器的输入、输出功率之比是9：55
    C．变压器的原、副线圈匝数之比是55：9
    D．变压器的原、副线圈匝数之比是9：55

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图所示的电路中，电源电动势为E，内电阻为r，平行板电容器C的两金属板水平放置，R1和R2为定值电阻，P为滑动变阻器R的滑动触头，G为灵敏电流计，A为理想电流表．开关S闭合后，C的两板间恰好有一质量为m、电荷量为q的油滴处于静止状态，则以下说法正确的是（　　）
    A．在P向下移动的过程中，A表的示数变大，R2消耗的功率减小
    B．若将电容器的两极板的间距增大后，A表的示数变小，油滴向上加速运动
    C．在P向上移动的过程中，A表的示数变大，油滴仍然静止，G中有方向由a至b的电流
    D．在P向上移动的过程中，A表的示数变小，油滴向上加速运动，G中有由b至a的电流

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，地面和半圆轨道面PTQ均光滑．质量M=l kg、长L=4m的小车放在地面上，右端与墙壁的距离为s=3m，小车上表面与半圆轨道最低点P的切线相平．现有一质量m=2kg的滑块（不计大小）以v0=6m/s的初速度滑上小车左端，带动小车向右运动．小车与墙壁碰撞时即被粘在墙壁上，已知滑块与小车表面的滑动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2．求：
    （1）判断小车与墙壁碰撞前是否已与滑块相对静止并求小车与墙壁碰撞时滑块的速度；
    （2）若滑块可以沿圆轨道从Q点抛出，求半圆轨道半径R的取值范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项，以上说法不正确的是（　　）
    A．两根细绳必须等长
    B．两根细绳应相互垂直
    C．橡皮条应处于两绳夹角的平分线上
    D．每次实验都应将橡皮绳的末端拉到同一位置
    E．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    F．如果只有一个弹簧秤，该验证工作将无法完成

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．根据实际效果，画出重力的分力．

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