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【题目】某同学用如图所示的装置做“探究做功和物体动能变化的关系”的实验。

(1)下列说法中正确的是____

A.平衡摩擦力时,应把橡皮筋挂在小车上,使小车能在木板上匀速滑动

B.实验时应先接通电源,再释放小车

C.实验中在每次增加橡皮筋的条数时应使连入铁钉间的橡皮筋形变程度相同,并使小车每次都从同一位置释放

D.在通过纸带求速度时,应在纸带上选出一段清晰的点迹求出平均速度即可

(2)正确平衡好摩擦力进行实验时,在橡皮筋弹力作用下,合力对小车所做的功________(填“大于”“小于”或“等于”)橡皮筋弹力所做的功;若第一、三次分别用一条、三条并在一起的相同橡皮筋做实验,且两次橡皮筋的伸长相同,则第三次实验中橡皮筋对小车做的功是第一次实验的________倍。

【答案】BC 等于 3

【解析】

(1)[1]A.平衡摩擦力时,应把纸带挂在小车上,打开打点计时器,不挂橡皮筋,使小车能在木板上匀速滑动,故A错误;

B.实验时为了打出更多的点,应先接通电源,再释放小车,故B正确;

C.实验中在每次增加橡皮筋的条数时应使连入铁钉间的橡皮筋形变程度相同,并使小车每次都从同一位置释放,以便使每一根橡皮筋,每次对小车做功相同,故C正确;

D.在通过纸带求速度时,应在纸带上选出一段点迹清晰,且点间距最大的那段来求小车的速度,故D错误。

故选BC

(2)[2]平衡好摩擦力后,小车所受的合力就是橡皮筋对小车的弹力,因此合力对小车所做的功就等于橡皮筋弹力所做的功。

(3)[3]由于每根橡皮筋完全相同,每次的伸长量也完全相同,因此三条并在一起的相同橡皮筋做的功是一条橡皮筋做功的3倍。

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C.0~2s时间段,通过圆环横截面的电量为

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D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功

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B.风力越大,运动员着地时的竖直速度越大,有可能对运动员造成伤害

C.运动员下落时间与风力无关

D.运动员着地速度与风力无关

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A.

B.

C.

D.

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