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【题目】在如图所示的直角坐标中,x轴的上方有与x轴正方向成45°角的匀强电场,场强的大小为E=×104V/mx轴的下方有垂直于xOy面的匀强磁场,磁感应强度的大小为B=2×102T.把一个比荷为=2×108C/㎏的正电荷从坐标为(01.0)的A点处由静止释放.电荷所受的重力忽略不计,求:

1)电荷从释放到第一次进入磁场时所用的时间t

2)电荷在磁场中的偏转半径;

3)电荷第三次到达x轴上的位置.

【答案】12m3)(80

【解析】

带电粒子从A点出发,至第一次到x轴为第一过程,在这个过程中,带电粒子做匀加速直线运动,根据位移时间关系式解得结果;根据洛伦兹力提供向心力解出粒子运动的半径;根据匀速圆周运动的规律解出电荷第二次到达x轴的位置.

1)如图,电荷从A点匀加速运动运动到x轴的C点的位移大小由图中的直角三角形可以解出

s=AC=m

加速度

m/s2

时间

s

2)电荷到达C点的速度为

m/s

速度方向与x轴正方向成45°角,在磁场中运动时由

m

即电荷在磁场中的偏转半径m

3)轨迹圆与x轴相交的弦长为

m

所以电荷从坐标原点O再次进入电场中,且速度方向与电场方向垂直,电荷在电场中作类平抛运动,运动过程中与x轴第三次相交时的位移方向角为45°,设运动的时间为t′,则:

t′=2×106s

s=vt′=m

即电荷第三次到达x轴上的点的坐标为(80

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在光滑的水平面上放着紧靠在一起的AB两物体,B的质量是A2倍,B受到向右的恒力FB2 NA受到的水平力FA(92t) N (t的单位是s).从t0开始计时,则( )

A. A物体在3 s末时刻的加速度是初始时刻的

B. t4 s后,B物体做匀加速直线运动

C. t4.5 s时,A物体的速度为零

D. t4.5 s后,AB的加速度方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的实验装置研究:小车质量一定的情况下,加速度与合力的关系。主要实验步骤如下:

A.如图所示,安装实验器材,调节轨道的倾角,轻推小车,使小车恰能做匀速直线运动;

B.用质量相等的若干槽码挂在细线的一端,细线的另一端与小车相连;

C.将小车放于靠近打点计时器处,接通电源,释放小车,得到一条打好点的纸带并记录槽码的个数n

D.保持小车的质量不变,改变挂在细线上质量相等的槽码的个数,再做几次实验;

E.在每条纸带上选取一段比较理想的部分,算出每条纸带的加速度a

F.将各次实验中的数据填入表中,做出a- n图像。

结合上述实验步骤,完成下列问题:

1)实验步骤A的目的是让小车加速运动时,小车所受合力的大小________(选填大于”“小于等于)细线拉力的大小。

2)实验数据如下表所示:

序号

槽码的个数n

加速度a/(m· s-2)

1

1

0.12

2

2

0.24

3

3

0.37

4

4

0.47

5

5

0.60

以加速度a为纵轴、槽码的个数n为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图所示。

①请在该图中用“+”标出第5条纸带对应的坐标点,并画出a - n图像_____

②观察a - n图像,可以判断小车的加速度a与合力F的关系是成________(选填正比反比)。

③若换用一个质量更大的小车重新做这个实验,a -n图像的斜率应________(选填变大”“变小不变)。

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【题目】右图是质谱仪的工作原理示意图.带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为BE.平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2.平板S下方有强度为B0的匀强磁场.下列表述不正确的是( )

A. 质谱仪是分析同位素的重要工具

B. 速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外

C. 能通过狭缝P的带电粒子的速率等于E/B

D. 粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P,粒子的荷质比越小

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【题目】测定电源的电动势和内阻的实验中,已连接好部分实验电路。

1)按如图甲所示的实验电路,把图乙中剩余的电路连接起来。

_____

2)在图乙的电路中,为避免烧坏电表,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________端(填AB)。

3)如图是根据实验数据作出的UI图象,由图可知,电源的电动势E________V,内阻r________Ω。所得内阻的测量值与真实值相比________(填偏大偏小相等

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【题目】如图所示,光滑绝缘水平面上有三个带电小球abc(均可视为点电荷),三球沿一条直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下处于静止状态,则以下判断正确的是(

A.ab的静电力一定是引力B.ab的静电力可能是斥力

C.a的电荷量可能比b的少D.a的电荷量一定比b的少

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【题目】探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测量弹簧的劲度系数的实验中,实验装置如图所示。所用的每隔钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测量相应的弹簧的总长度.

(1)某同学通过以上实验测量后把6组实验数据描点在坐标系图中,请作出F-L图线________.

(2)由此图线可得出该弹簧的原长=________cm,劲度系数k=_______N/m.

(3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较

优点在于:________________________

缺点在于:__________________________.

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【题目】研究平抛运动实验中,利用如图的装置进行实验。

1)在此实验中,下列说法正确的是____.

A、斜槽轨道必须光滑

B、记录的点应适当多一些

C、用光滑曲线把所有的点连接起来

D、y轴的方向根据重锤线确定

2)如图是利用装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是_____

A、释放小球时初速度不为0

B、释放小球的初始位置不同

C、斜槽末端切线不水平

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【题目】如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源内阻不计连接,下极板接地一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离后  

A. P点的电势将降低

B. P带电油滴的电势能将增大

C. 带电油滴将沿竖直方向向上运动

D. 电容器的电容减小,极板带电量将增大

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