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4.爱因斯坦提出,光在发射和吸收时是一份一份传播的,每一份称为一个光量子,简称为光子.波长为λ的光,其光子能量为$\frac{hc}{λ}$.
据玻尔理论,氢原子中的电子从能量为Em的定态轨道跃迁到能量为En(m>n)的定态轨道时,放出光子的波长为$\frac{hc}{{E}_{m}-{E}_{n}}$.已知普朗克常量为h,真空中光速为c.

分析 (1)光子的能量E=hγ,结合公式c=λγ求解即可;
(2)根据公式Em-En=hγ和c=λγ求解即可.

解答 解:波长为λ的光,其光子能量为:
E=hγ=h$\frac{c}{λ}$=$\frac{hc}{λ}$
氢原子中的电子从能量为Em的定态轨道跃迁到能量为En(m>n)的定态轨道时,放出光子能量为:
E=Em-En
根据E=hγ、c=λγ,有:
λ=$\frac{hc}{{E}_{m}-{E}_{n}}$
故答案为:$\frac{hc}{λ}$,$\frac{hc}{{E}_{m}-{E}_{n}}$.

点评 本题关键是明确普朗克的黑体辐射理论和波尔的原子理论,记住相关公式即可,基础题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.一木块静止在水平桌面上,已知木块重20N,木块与桌面间的动摩擦因数为0.4,求:
(1)用6N的水平力拉木块时,木块受摩擦力的大小为多少?
(2)要使木块由静止开始运动,至少要用多大的水平拉力?
(3)木块在桌面上滑动后,使水平拉力大小变为6N,木块所受的摩擦力为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,直空中两个带电荷量均为-q的点电荷P、Q相距r,其中O是P、Q连线的中点,A、B是中垂线上的两点,且B点距P、Q两点都为r;一个电子从OA之间的某点由静止开始沿着AB直线运动,用EA、EB、EPA、EPB分别表示A、B两点的电场强度和电子的电势能(取无穷远处电势能为零).则下面说法正确的有(  )
A.EB=$\frac{\sqrt{3}kq}{{r}^{2}}$B.EB=$\frac{2kq}{{r}^{2}}$
C.EPA一定大于EPBD.EPA不一定大于EPB

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,带负电的金属圆环绕轴OO′以角速度ω匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是(  )
A.N极沿轴线向左B.N极沿轴线向右C.N极竖直向下D.N极竖直向上

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图,电源电动势为E,内阻可忽略不计;电流表具有一定的内阻,电压表的内阻不是无穷大,S为单刀双掷开关,R为待测电阻.当S向电压表一侧闭合时,电压表读数为U,电流表读数为I1;当S向R一侧闭合时,电流表读数为I2
(1)根据图a在图b中用笔画线代替导线完成电路未连接的部分.
(2)根据已知条件与测量数据,可以得出待测电阻的表达式$\frac{U}{{I}_{2}}$.
(3)若电源内阻不可忽略,则用上述方法还能测出待测电阻R吗?若能,写出待测电阻的表达式;若不能,请说明理由.将答案写在下面横线上.能;$R=\frac{{{I_2}U+({I_1}-{I_2})E}}{{{I_1}{I_2}}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.在下列两个核反应方程中,X1、X2分别代表一种粒子①${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+X1    ②${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+X2,下列说法正确的是(  )
A.①是重核裂反应
B.②是轻核聚变反应
C.X1是a粒子,此种粒子形成的射线具有很强的电离本领
D.X2是中子,X2的质量等于${\;}_{1}^{2}$H与${\;}_{1}^{3}$H质量之和减去${\;}_{2}^{4}$He的质量

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,传送带的水平部分AB长为L=4m,以v0=5m/s的速度顺时针转动,水平台面BC与传送带平滑连接于B点,BC长S=1m,台面右边有高为h=0.5m的光滑曲面CD,与BC部分相切于C点.一质量m=1kg的工件(视为质点),从A点无初速释放,工件与传送带及台面BC间的动摩擦因数均为μ=0.2,g=10m/s2,求
(1)工件运动到B点时的速度大小;
(2)通过计算说明,工件能否通过D点到达平台DE上;
(3)求工件在传送带上滑行的整个过程中产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.光滑绝缘的水平桌面上,固定着带电量为+Q、-Q的小球P1、P2,带电量为+q、-q的小球M、N用绝缘细杆相连,下列哪些图中的放置方法能使M、N静止(细杆中点均与P1P2连线中点重合)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.在学校运动会上,某同学正在跳高,在他起跳过程中,下列叙述正确的是(  )
A.该同学对地面的压力就是他的重力
B.地面对该同学的弹力大于他对地面的压力
C.地面对该同学的弹力与他对地面的压力是一对相互作用力
D.地面对该同学的弹力与他对地面的压力是一对平衡力

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