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    【题目】如图所示，一根粗糙的水平横杆上套有A、B两个轻环，系在两环上的登场细绳拴住的书本处于静止状态，现将两环距离变小后书本仍处于静止状态，则

    A. 杆对A环的支持力变大

    B. B环对杆的摩擦力变小

    C. 杆对A环的力不变

    D. 与B环相连的细绳对书本的拉力变大

    【答案】B

    【解析】

    A．对两环和书本的整体受力分析，竖直方向：2N=mg，可知将两环距离变小后杆对A环的支持力不变，选项A错误；

    BD．对圆环B受力分析可知，f=Tcosθ；对书本：2Tsinθ=mg，解得 （其中的θ是绳与杆之间的夹角），则当两环距离变小后，θ变大，则f减小，与B环相连的细绳对书本的拉力T变小，选项B正确，D错误；

    C．同理，杆对A环的摩擦力减小，杆对A环的支持力不变，则杆对A环的力减小，选项C错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为一台小型发电机构造示意图，内阻r＝5.0 Ω，外电路电阻R＝95 Ω，电路中其余电阻不计。发电机内的矩形线圈在匀强磁场中以恒定的角速度ω绕垂直于磁场方向的固定轴转动，线圈匝数n＝100。转动过程中穿过每匝线圈的磁通量Φ随时间t按正弦规律变化，如图乙所示，（π=3.14，）则

    A. 该小型发电机的电动势的最大值为200 V

    B. t＝3.14×10－2 s时，磁通量的变化率为2Wb/s

    C. t＝3.14×10－2 s时，串联在外电路中的交流电流表的读数为2 A

    D. t＝3.14×10－2 s时，串联在外电路中的交流电流表的读数为1.4A

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为某轻型起重机向房顶运输货物,其简图如图乙所示,一端有定滑轮的杆臂OA固定在O点，某次起重机以速度v0=1m/s匀速向上提升质量m=1t的重物(可视为质点),在重物离地面H=19.5m时钢绳突然断裂,此时一辆L=3m的搬砖车正以v=0.5m/s的速度在图乙中CD方向运动,车头前端恰好处于重物正下方,搬砖车高h=1.5m。g取10m/s2，不计空气阻力。

    求:（1）匀速提升重物的过程中起重机的输出功率;

    （2）钢绳断裂时搬砖车司机立即加速加速度至少为多大才能避免被重物砸中?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在一次探究活动中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车的质量、长，半径的光滑半圆弧轨道固定在小车的上表面的中点位置，半圆弧轨道下端与小车的上表面水平相切，现让位于轨道最低点的质量的光滑小球随同小车一起沿光滑水平面向右做匀速直线运动，某时刻小车碰到固定障碍物而瞬时处于静止状态小车不反弹，之后小球离开圆弧轨道最高点并恰好落在小车的左端边沿处，该同学通过这次实验得到了如下结论，其中正确的是取　　

    A. 小球到达最高点的速度为

    B. 小车与障碍物碰撞时损失的机械能为

    C. 小车瞬时静止后，小球在轨道最低点对轨道的压力是12N

    D. 小车向右做匀速直线运动的速度约为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】随着现代科学的发展，大量的科学发展促进了人们对原子、原子核的认识，下列有关原子、原子核的叙述正确的是（　　）

    A. 卢瑟福α粒子散射实验说明原子核内部具有复杂的结构

    B. 天然放射现象表明原子核内部有电子

    C. 轻核聚变反应方程有：

    D. 氢原子从n＝3能级跃迁到n＝1能级和从n＝2能级跃迁到n＝1能级，前者跃迁辐射出的光子波长比后者的长

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用长为1.4m的轻质柔软绝缘细线，拴一质量为1.0×10－2kg、电荷量为2.0×10-8C的小球，细线的上端固定于O点。现加一水平向右的匀强电场，平衡时细线与铅垂线成370，如图所示。现向左拉小球使细线水平且拉直，静止释放，则（sin370=0.6）

    A. 该匀强电场的场强为3.75×107N/C

    B. 平衡时细线的拉力为0.17N

    C. 经过0.5s，小球的速度大小为6.25m/s

    D. 小球第一次通过O点正下方时，速度大小为7m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在直角坐标系xOy的第四象限有垂直纸面向里的匀强磁场，一质量为m＝5.0×10－8 kg、电荷量为q＝1.0×10－6 C的带电粒子，从P点以v＝20 m/s的速度沿图示方向进入磁场，已知OP＝30 cm。(不计粒子重力，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

    (1)若磁感应强度B＝2.0 T，粒子从x轴上的Q点(图中未画出)离开磁场，求OQ的距离；

    (2)若粒子不能进入x轴上方，求磁感应强度B满足的条件。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究电磁感应的产生条件”实验中，实验连线后如图1所示，感应线圈组的内外线圈的绕线方向如图2粗线所示。

    （1）接通电源，闭合开关，G表指针会有大的偏转，几秒后G表指针停在中间不动。将滑动变阻器的触头迅速向右滑动时，G表指针____（“不动”、“右偏”、“左偏”、“不停振动”）；迅速抽出铁芯时，G表指针____（“不动”、“右偏”、“左偏”、“不停振动”）。

    （2）断开开关和电源，将铁芯重新插入内线圈中，把直流输出改为交流输出，其他均不变。接通电源，闭合开关，G表指针____（“不动”、“右偏”、“左偏”、“不停振动”）。

    （3）仅用一根导线，如何判断G表内部线圈是否断了？

    ________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，直线A为电源的U－I图线，直线B为电阻R的U－I图线，用该电源和电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和效率分别是(　 　)

    A. 2W,33.3% B. 4W,33.3% C. 2W,66.7% D. 4W,66.7%

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