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    精英家教网（1）下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有：
     
    ：
    A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况．
    B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况．
    C．静电计可以用电压表替代．
    D．静电计可以用电流表替代．
    （2）用恒定电流的电流场模拟静电场，描绘等势线时，如图所示的情况能够实现的是
     
    ：
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    A．图（1）圆柱形电极M、N都接电源的正极，模拟等量正点电荷周围的静电场．
    B．图（2）圆柱形电极M接电源正极，圆环形电极N接电源负极，模拟正点电荷周围静电场．
    C．图（3）两个平行的长条形电极M、N分别接电源正、负极，模拟平行板电容器间的静电场．
    D．图（4）圆柱形电极M接电源负极，模拟负点电荷周围的静电场．
    （3）在用描迹法描绘电场中等势线的实验中，几位同学描出的等势线及电场线分别如图中的a、b、c、d、e所示．实验中，导电纸质量良好，电极与导电纸接触良好，电极为圆形，电流表良好．试将下列各项答案填在横线上．这几幅图中：
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    A．电势基准点选取不佳的是_
     
        B．等势点测定不准的是
     

    C．电极设置不当的是
     
             D．所描图线错误的是
     

    E．实验最成功的是_
     
    ．
    分析：（1）静电计测定电势差，不能测量电量．由于没有电流，不能用电压表替代静电计．
    （2）本实验的原理是用恒定电流场模拟静电场，导电纸上要形成电流．
    （3）电势基准点取奇数个、左右对称分布，用平滑曲线连接作出等势线．
    解答：解：（1）A、B静电计测定电容器的电势差即电压的变化情况，不能测量电量．故A正确，B错误．
    C、D由于电路没有电流，不能用电流表或电压表来代替静电计．故CD均错误．
    （2）A、图中两电极为等势点，不能形成电流，电流计在任意两点间移动时，指针总是指零的，无法找出等势点，故A错误．
    B、图中，因圆环带负电，电极A带正电，所以电极A与圆环间有相当于正点电荷的电场，故B正确．
    C、图中连接方式，相当于平行板电容器，所以板间的场为匀强电场，故C正确．
    D、导电纸上不能形成电流，无法模拟静电场．故D错误．
    故选BC．
    （3）A、电势基准点选取不佳的是be，原因是（1）基准点未取奇数个；（2）点数少于5个．
    B、等势点测定不准的是e，等势点应在一条平滑的曲线上．
    C、电极设置不当的是d，电极设置应使其连线上下、左右对称．
    D、所描图线错误的是e，（1）等势线应平滑；（2）等势线应与电场线垂直．
    E、实验最成功的是c，基准点选择恰当，等势线平滑而且完整．
    故答案为：A，BC，be，e，d，e，c
    点评：本题关键要掌握实验的原理：用电流场模拟静电场，基准点往往取奇数个，左右对称，作图时要用平滑的曲线连线．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中，电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．
    （1）用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触
    右侧
    右侧
    极板（选填左侧或右侧）使电容器带电．
    ①上移其中一极板，可观察到静电计指针偏转角
    变大
    变大
    （选填变大，变小或不变）；
    ②将极扳间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角
    变小
    变小
    （选填变大，变小或不变）；
    ③两板间插入电介质时，可观察到静电计指针偏转角
    变小
    变小
    （选填变大，变小或不变）．
    （2）由以上实验现象得到的结论是
    电容器的电容与两板间的距离、正对面积和是否插入电介质有关，并且随距离的增大而减小，随正对面积的增大而增大，随电介质的插入而增大
    电容器的电容与两板间的距离、正对面积和是否插入电介质有关，并且随距离的增大而减小，随正对面积的增大而增大，随电介质的插入而增大
    ?
    （3）下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有
    A
    A

    A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
    B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
    C．静电计可以用电压表替代
    D．静电计可以用电流表替代．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“探究力的合成”的实验中，橡皮条的一端固定P点，用A、B两只弹簧秤通过细绳拉结点C，使其伸长到O点，记下C、O点的位置，同时记下细绳的拉力方向及弹簧秤A、B的读数分别为F1、F2，如图1，然后用一只弹簧秤，通过细绳拉橡皮条，使结点C仍然伸长到原来的O点，记下细绳的拉力方向及弹簧秤的示数为F．请完成以下问题：
    （1）下列关于实验说法中不正确的是
     

    A．拉力大小可以直接由弹簧秤读出
    B．记录拉力方向时可以用铅笔沿细线画一条线来表示
    C．实验过程中应该让弹簧秤的轴线与纸面平行
    D．作力的图示时，不同的拉力标度应相同
    （2）某同学认定F等于F1、F2两个力的合力，是因为F的作用效果与F1、F2共同作用的效果
     
    （选填“相同”、“不同”）；
    （3）实验中，两个弹簧秤的拉力F1和F2已于图2中作出了它们的图示．O是橡皮条的一个端点，图中每格的长度代表1N．用作图法作出合力F的图示（答在答题纸上），合力F的大小是
     
    N．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有：______：
    A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况．
    B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况．
    C．静电计可以用电压表替代．
    D．静电计可以用电流表替代．
    （2）用恒定电流的电流场模拟静电场，描绘等势线时，如图所示的情况能够实现的是______：

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    A．图（1）圆柱形电极M、N都接电源的正极，模拟等量正点电荷周围的静电场．
    B．图（2）圆柱形电极M接电源正极，圆环形电极N接电源负极，模拟正点电荷周围静电场．
    C．图（3）两个平行的长条形电极M、N分别接电源正、负极，模拟平行板电容器间的静电场．
    D．图（4）圆柱形电极M接电源负极，模拟负点电荷周围的静电场．
    （3）在用描迹法描绘电场中等势线的实验中，几位同学描出的等势线及电场线分别如图中的a、b、c、d、e所示．实验中，导电纸质量良好，电极与导电纸接触良好，电极为圆形，电流表良好．试将下列各项答案填在横线上．这几幅图中：

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    A．电势基准点选取不佳的是_______    B．等势点测定不准的是______
    C．电极设置不当的是______         D．所描图线错误的是______
    E．实验最成功的是_______．
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    科目：高中物理 来源：2011年湖北省武汉外国语学校高考物理模拟试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    （1）下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有：______：
    A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况．
    B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况．
    C．静电计可以用电压表替代．
    D．静电计可以用电流表替代．
    （2）用恒定电流的电流场模拟静电场，描绘等势线时，如图所示的情况能够实现的是______：

    A．图（1）圆柱形电极M、N都接电源的正极，模拟等量正点电荷周围的静电场．
    B．图（2）圆柱形电极M接电源正极，圆环形电极N接电源负极，模拟正点电荷周围静电场．
    C．图（3）两个平行的长条形电极M、N分别接电源正、负极，模拟平行板电容器间的静电场．
    D．图（4）圆柱形电极M接电源负极，模拟负点电荷周围的静电场．
    （3）在用描迹法描绘电场中等势线的实验中，几位同学描出的等势线及电场线分别如图中的a、b、c、d、e所示．实验中，导电纸质量良好，电极与导电纸接触良好，电极为圆形，电流表良好．试将下列各项答案填在横线上．这几幅图中：

    A．电势基准点选取不佳的是_______    B．等势点测定不准的是______
    C．电极设置不当的是______         D．所描图线错误的是______
    E．实验最成功的是_______．

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