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夏天,如果自行车内胎充气过足,又在阳光下曝晒(曝晒过程中内胎容积几乎不变) , 车胎容易爆炸.关于这一现象,以下说法正确的是
A.车胎爆炸,是车胎内气体温度升高,气体分子间斥力急剧增大的结果
B.在爆炸前的过程中,气体温度升高,分子无规则热运动加剧,气体压强增大
C.在爆炸前的过程中,气体吸热,内能增加
D.在车胎爆炸过程中,气体内能不变
BC
在爆炸前的过程中,气体吸热,内能增加,气体温度升高,分子无规则热运动加剧,气体压强增大,体积增大,发生爆炸;在爆炸后的过程中,气体膨胀,体积增大对外做功,内能减小。答案BC。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图10-3-9所示,固定容器及可动活塞都是绝热的,中间有一导热的固定隔板B,B的两边分别盛有气体甲和乙.现将活塞P缓慢地向B移动一段距离,已知气体的温度随其内能的增加而升高,则在移动P的过程中(   )

图10-3-9
A.外力对乙做功;甲的内能不变
B.外力对乙做功;乙的内能不变
C.乙传递热量给甲;乙的内能增加
D.乙的内能增加;甲的内能不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一定质量的理想气体,在经过等压膨胀、等容降温、等压压缩、等容升温四个过程后回到初始状态,它是吸热还是放热?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


(1)重新平衡时空气柱的长度为多少?
(2)若在压缩气体的过程中,向外散失的热量为18J,则气体的内能增加多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(物理选修模块3-3)(8分)
为适应太空环境,去太空旅行的航天员都要穿航天服.航天服有一套生命保障系统,为航天员提供合适的温度、氧气和气压,让航天员在太空中如同在地面上一样。假如在地面上航天服内气压为1 atm,气体体积为2 L,到达太空后由于外部气压低,航天服急剧膨胀,内部气体体积变为4 L,使航天服达到最大体积.若航天服内气体的温度不变,将航天服视为封闭系统。
(1)求此时航天服内的气体压强。
(2)由地面到太空过程中航天服内气体吸热还是放热,为什么?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变,则在此过程中关于气泡中的气体,
下列说法正确的是           。(填写选项前的字母)
A.气体分子间的作用力增大B.气体分子的平均速率增大
C.气体分子的平均动能减小D.气体组成的系统地熵增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列观点中,正确的是(  )
A.随着科技的发展,永动机是可以制成的
B.热量的转移具有一定方向性,不可能从低温物体向高温物体传递热量
C.能源的开发和利用,必须同时考虑其对生态环境的保护
D.太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空间的能量都消失了

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

一定质量的气体处于平衡态I,现设法使其温度降低而压强增大,达到平衡态II,则(  )
A.状态I时气体的密度比状态II时气体的密度大
B.状态I时分子的平均动能比状态II时分子的平均动能大
C.从状态I到状态II过程中气体要向外放热
D.从状态I到状态II过程中气体要对外做功

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于热力学第二定律,下列说法正确的是
A.热量不可能自发的从低温物体传到高温物体
B.热量不可能从低温物体传向高温物体
C.热机不可能从单一热源吸收热量,使其全部用来做功,而不引起其它变化
D.热机可能从单一热源吸收热量,使其全部用来做功,而不引起其它变化

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