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下列观点中,正确的是(  )
A.随着科技的发展,永动机是可以制成的
B.热量的转移具有一定方向性,不可能从低温物体向高温物体传递热量
C.能源的开发和利用,必须同时考虑其对生态环境的保护
D.太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空间的能量都消失了
A、由热力学第二定律知永动机是不可能制成的,A错误;
B、热量的转移具有一定方向性,可以从低温物体向高温物体传递热量,要产生其它影响,B错误;
C、能源的开发和利用,必须同时考虑其对生态环境的保护,C正确;
D、太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量,照射到宇宙空间的能量也转化成其它能量,D错误;
故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

气体膨胀对外做功100 J,同时从外界吸收了120 J的热量.它的内能的变化是(   )
A.减少20 JB.增加20 JC.减少220 JD.增加220 J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

下列关于热量的说法,正确的是 (    )
A.温度高的物体含有的热量多
B.内能多的物体含有的热量多
C.热量、功和内能的单位相同
D.热量和功都是过程量,而内能是一个状态量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

夏天,如果自行车内胎充气过足,又在阳光下曝晒(曝晒过程中内胎容积几乎不变) , 车胎容易爆炸.关于这一现象,以下说法正确的是
A.车胎爆炸,是车胎内气体温度升高,气体分子间斥力急剧增大的结果
B.在爆炸前的过程中,气体温度升高,分子无规则热运动加剧,气体压强增大
C.在爆炸前的过程中,气体吸热,内能增加
D.在车胎爆炸过程中,气体内能不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(1)在研究性学习的过程中,针对能源问题,大气污染问题同学们提出了如下四个活动方案,哪些从理论上讲是可行的(     )
A.发明一种制冷设备,使温度降至绝对零度以下
B.汽车尾气中各类有害气体排入大气后严重污染了空气,想办法使它们自发地分离,
既清洁了空气,又变废为宝
C.某国际科研小组正在研制利用超导材料制成灯泡的灯丝和闭合电路。利用电磁感应激起电流后,由于电路电阻为零从而使灯泡一直发光
D.由于太阳的照射,海洋表面的温度可达30℃左右,而海洋深处的温度要低得多,在水600~1000m的地方,水温约为4℃。据此,科学家研制了一种抗腐蚀的热交换器,利用海水温差发电
(2)秋天附着在树叶上的露水常呈球形.这是因为________________________________.
水银放在某一固体容器中,其液面向下弯,说明水银______这种固体(填“浸润”或“ 不浸润”)。
(3)如图所示,在竖直放置圆柱形容器内用质量为m活塞密封一部分气体,活塞与容器壁间能无摩擦滑动,容器的横截面积为S,开始时气体的温度为T0,活塞与容器底的距离为h0。现将整个装置放在大气压恒为P0的空气中,当气体从外界吸收热量Q后,活塞缓慢上升d后再次平衡,问:

① 外界空气的温度是多少?
②在此过程中密闭气体的内能增加了多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

历史上“第一类永动机”不可能被制造成功是因为违反了以下哪一规律(  )
A.机械能守恒定律B.万有引力定律
C.牛顿第二定律D.能量守恒定律

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)远古时代,取火是一件困难的事,火一般产生于雷击或磷的自燃.随着人类文明的进步,出现了“钻木取火”等方法.“钻木取火”是通过______方式改变物体的内能,把______转变成内能.
(2)某同学做了一个小实验:先把空的烧瓶放入冰箱冷冻,一小时后取出烧瓶,并迅速把一个气球紧密地套在瓶颈上,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图,这是因为烧瓶里的气体吸收了水的______,温度______,体积______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

空气压缩机在一次压缩中,活塞对空气做了2×105J的,同时空气的内能增加了1.5×105J.则空气(  )
A.从外界吸收热量3.5×105J
B.向外界放出热量3.5×105J
C.从外界吸收热量0.5×105J
D.向外界放出热量0.5×105J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

学校“异想天开”科技活动小组,提出了下列四个研究设想,理论上可行的是(   )
A.制作一个机器从海水中吸收热量全部用来做功
B.制作一种制冷设备,使温度降至绝对零度
C.让汽车排放出的二一:氧化碳等严重污染大气的尾气从空气中自发地分离出来
D.利用房屋顶盖上的集热板收集太阳能来解决热水和照明问题

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