【题目】图(a)所示实验装置中,选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度a可通过位移传感器及与之相连的计算机得到。
(1)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验时应调节轨道的______以平衡摩擦力,钩码的质量应满足的条件是______。
(2)利用本实验装置还可以测量小车(含发射器)的质量和当地的重力加速度,某同学利用本实验装置(已平衡摩擦力)及数字化信息系统获得了小车加速度的倒数与钩码质量的倒数的对应关系图,如图(b)所示。若该直线斜率为k,纵截距为b,则可知小车(含发射器)的质量M=______,当地的重力加速度g=______。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某实验小组进行实验的主要步骤是:
a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。
b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数分别记录两个拉力F1、F2的大小,用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向。
c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。
(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是_____。
(2)实验中利用图中标记的O点和b点确定分力方向时,图甲中的b点标记得不妥,其原因是_____。
(3)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中_____(选填“F”或“F′”)是F1和F2合力的实际测量值。
(4)该小组利上述实验中的弹簧测力计测其弹簧的劲度系数,根据实验数据在坐标纸上用描点法画出弹簧弹力F与弹簧仲长量x的关系图象(如图丙所示),根据图象可求得弹簧的劲度系数为_____N/m。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,实线是一簇未标明方向的匀强电场的电场线,虚线是一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点.若带电粒子在运动中只受电场力作用,则根据此图可知( )
A. 带电粒子所带电性
B. 带电粒子在a、b两点的受力方向
C. 带电粒子在a、b两点的速度何处较大
D. 带电粒子在a、b两点的电势能何处较大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上、质量均为m的物体A、B接触(A与B和弹簧均未连接),弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止。已知物体A与水平面间的动摩擦因数为μ,物体B与水平面间的摩擦不计。撤去F后,物体A、B开始向左运动,A运动的最大距离为4x0,重力加速度为g。则( )
A. 撤去F后,物体A和B先做匀加速运动,再做匀减速运动
B. 撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为
C. 当物体A、B一起开始向左运动距离后分离
D. 当物体A、B一起开始向左运动距离x0后分离
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在粗糙水平面上,用水平轻绳相连的两个材料相同的物体A、B,质量均为m,在水平恒力F作用下以速度v做匀速运动.在t=0时轻绳断开,A在F作用下继续前进,则下列说法正确的是( )
A. t=0至t=时间内;A,B的总动量不守恒
B. t=时,A的动量为2mv
C. t=至t=时间内;A,B的总动量守恒
D. t= 时,A的动量为
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在大型物流货场,广泛的应用传送带搬运货物。如图甲所示,与水平面倾斜的传送带以恒定的速率运动,皮带始终是绷紧的,将m=1 kg的货物放在传送带上的A端,经过1.2 s到达传送带的B端。用速度传感器测得货物与传送带的速度v随时间t变化的图象如图乙所示。已知重力加速度,则可知
A. 货物与传送带间的动摩擦因数为0.5
B. A、B两点的距离为2.4 m
C. 货物从A运动到B过程中,传送带对货物做功的大小为12.8 J
D. 货物从A运动到B过程中,货物与传送带摩擦产生的热量为4.8 J
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,光滑绝缘水平面上有质量分别为m1和m2的甲、乙两个点电荷,t=0时,乙电荷向甲运动,水平向左的速度大小为6m/s,甲的速度为零.之后,它们仅在静电力的作用下沿同一直线运动(整个运动过程中没有接触),它们运动的v—t图象分别如图中甲、乙两曲线所示.则由图线可知( )
A. 两电荷的电性一定相反
B. t1时刻两电荷的电势能最大
C. 0~t2时间内,两电荷的静电力都是先减小后增大
D. m1:m2=2:1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有一个质量为m=10kg的物体静止在水平地面上,在水平拉力F1=40N的作用下,沿着水平地面做匀速直线运动。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g=10N/kg)求:
(1)物体与地面之间的动摩擦因数为多少?
(2)若改用水平拉力 F2=30N 作用于该物体上,则物体受到的摩擦力大小为多少?
(3)若改用水平拉力 F3=50N 作用于该物体上,则物体受到的摩擦力大小为多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在倾角30°的斜面上放置一个凹撸B,B与斜面间的动摩擦因数;槽内靠近右侧壁处有一小物块A(可视为质点),它到凹槽左侧壁的距离0.1m,A、B的质量都为m=2kg,B与斜面间的最大静摩擦力可认为等于滑动摩摞力,不计A、B之间的摩擦,斜面足够长。现同时由静止释放A、B,经过一段时间,A与B的侧壁发生碰撞,碰撞过程不计机械能损失,碰撞时间极短,g取.求:
(1)释放后物块A和凹槽B的加速度分别是多大?
(2)物块A与凹槽B的左侧壁第一次碰撞后瞬间A、B的速度大小;
(3)从初始位置到物块A与凹糟B的左侧壁发生第三次碰撞时B的位移大小。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com