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如图所示,质量为m的物体A放在质量为M的物体B上,物体B与轻弹簧水平连接在竖直墙上,两物体在光滑水平面上做简谐运动,振动过程中A、B之间无相对运动,若弹簧的劲度系数为k,当物体离开平衡位置的位移为x时,两物体间的摩擦力的大小等于(  )

 

A.

0

B.

kx

C.

D.


考点:

简谐运动的回复力和能量.

专题:

简谐运动专题.

分析:

先对整体分析由牛顿第二定律可得出回复力的表达式;再对B分析,即可得出m回复力的表达式.

解答:

解:整体做简谐运动,则对整体有:F=kx;

则整体的加速度a=

对于m由牛顿第二定律可知:

f=ma=kx;

故选D.

点评:

AB相同的为加速度而不是回复力,故可以由加速度得出B物体的回复力公式.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:


关于曲线运动,下列说法中正确的是(  )

 

A.

曲线运动物体的速度方向保持不变

 

B.

曲线运动一定是变速运动

 

C.

物体受到变力作用时就做曲线运动

 

D.

曲线运动的物体受到的合外力可以为零

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示. A、B是两个相同的小灯泡,L是自感系数很大、电阻忽略不计的线圈,下列说法正确的是(  )

 

A.

开关S接通瞬间,A、B 同时亮起来

 

B.

开关S接通稳定后,A、B同时亮着

 

C.

开关S断开瞬间,A、B 同时熄灭

 

D.

开关S断开瞬间,A 立即熄灭,B闪亮一下

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科目:高中物理 来源: 题型:


有关运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是(  )

 

A.

物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变

 

B.

物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变

 

C.

物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态

 

D.

物体的运动方向一定与它所受的合力的方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:


某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示,F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点.

(1)利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F,通过比较    来验证力的合成是否遵守平行四边形定则.

(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪个方法实现的 

A.弹簧秤的弹簧被拉长       B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变

C.细线套受拉力产生形变     D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度

(3)在本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差  

A.两个分力F1、F2间的夹角尽量大些    

B.两个分力F1、F2的大小要适当大些

C.拉橡皮条的细绳要稍长一些

D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.

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科目:高中物理 来源: 题型:


观察者站在铁道旁,一辆以某一速度运动的火车向观察者迎面驶来,同时发出汽笛声,下面判断中正确的是(  )

 

A.

传向观察者的声波的速度越来越大

 

B.

观察者感觉汽笛声的频率越来越高

 

C.

传向观察者的声波的频率变低

 

D.

传向观察者的声波的波长变短

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,甲、乙是在同一条均质长绳上传播的两列简谐横波在某一时刻的波形(  )

 

A.

这两列波在坐标原点开始相遇

 

B.

经过一段时间可在绳上看见一个两列波叠加形成的完整正弦波形

 

C.

经过一段时间可以在绳上看见两列波叠加恰好形成一条直线

 

D.

在两列波都经过O点的过程中O点是一个振动减弱点

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科目:高中物理 来源: 题型:


一定质量的理想气体经历一个等压变化从状态1变化到状态2.在这两个状态下,各速率区间的气体分子数n占总分子数N的百分比(×100%)与分子速率v之间的关系分别如图中1、2所示.下列说法中正确的是(  )

 

A.

气体在状态1时温度较高

 

B.

气体经历的是等压膨胀过程

 

C.

在此过程中外界对气体做正功

 

D.

在此过程中气体从外界吸热

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,a为地球同步轨道卫星,b为地球中轨道卫星,他们都绕地球球心做匀速圆周运动,则a在运行时(  )

 

A.

线速度大于7.9km/s

B.

周期比b的小

 

C.

相对b静止

D.

线速度比b的小

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