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8.从同一地点沿同一方向做直线运动的甲、乙两物体的v-t图象如图所示.在0~2s时间内,则下列表述正确的(  )
A.在1s时刻两个物体相遇B.物体乙的平均速度大小为2m/s
C.物体甲乙的速度方向相反D.甲物体所受的合外力做负功

分析 在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,图线的斜率代表物体的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜,加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移.

解答 解:A、在1s时刻,两图线与坐标轴围成图形的面积乙的比较大,故两个物体没有相遇;A错误;
B、物体乙的平均速度大小为$\overline{v}$=$\frac{1+2}{2}$=1.5m/s,B错误;
C、物体甲乙的速度均为正,方向相同,故C错误;
D、甲物体做匀减速直线运动,动能逐渐减小,根据动能定理知合外力做负功,D正确;
故选:D.

点评 本题是为速度--时间图象的应用,关键要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.质量为m=2kg的物体,静止放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施F=20N的作用力,方向与水平成θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)角斜向上,如图所示.(g=10m/s2 )求:
(1)画出有力F作用时物体的受力图;
(2)有力F作用时物体运动的加速度多大;
(3)物体在力F作用下经5s通过的位移是多大?
(4)如果力F作用经5s而撤去,则物体在撤去F后还能滑行多远.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.在设计如图甲所示“验证牛顿第二定律”的实验原理时有两个很“巧妙”的地方,一是要求小车的质量远大于砂和砂桶的质量之和;二是对小车要进行“平衡摩擦力”操作.请回答下列问题:

(1)“巧妙”之一,实验中要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和的目的”是:绳中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和;
(2)在满足实验条件的情况下,某同学得到了如图乙的图线(其中M为小车的质量),由此得到的结论是在合外力一定时,加速度与质量成反比.
(3)“巧妙”之二,实验中对小车进行“平衡摩擦力”操作,下列选项中必须执行的是(填序号)AD
A.取下砂和砂桶
B.在空砂桶的牵引下,轻推一下小车,小车能做匀速直线运动
C.小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时,打点计时器的电源应断开不需接通
D.在没有定滑轮的一端把长木板垫起适当角度
(4)某次实验(所用交流电的频率为50Hz)打出的纸带经过处理如图丙所示,每两个相邻的测量点之间还有四个计时点没有显示,则小车运动的加速度为0.50m/s2.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)关于此实验的下列说法中正确的是A;
A.同一次实验中,结点O应拉到相同的位置
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′;
(3)本实验采用的科学方法是等效替代法;
(4)若两个弹簧秤的读数分3N、4N,且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,则不能(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由两力夹角为锐角,其合力大于5N,超过弹簧秤的测量范围..

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,在半径为r的圆形空间内存在着垂直于纸面向里的匀强磁场,一个带电粒子(不计重力),从A点沿半径方向以速度V垂直磁场方向射入磁场中,并从B点射出,∠AOB=120°,求该带电粒子在磁场中运动的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲一起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线,由图线可知该同学(  )
A.体重约为700 N
B.做了两次下蹲一起立的动作
C.做了一次下蹲一起立的动作,且下蹲后约2s起立
D.下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.若海浪可以看成是一列横波,已知相邻两个波峰的距离是12米,波速是6米/秒,则在海中停泊的一艘渔船随海浪振动的周期是(  )
A.2秒B.0.5秒C.1秒D.无法判断

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.(1)如图1所示,在“研究共点力的合成”实验中,把橡皮筋一端用图钉固定于P点,同时用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到指定位置O,这时要记录的是B和D(用字母表示).
(A)橡皮筋伸长的长度     (B)两个弹簧测力计的示数
(C)两条细绳间的夹角     (D)两条细绳的方向
(2)若某位同学根据实验数据画出图示如图2所示,图上标出了F1、F2、F、F′,其中F(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的.如果Fˊ和F的大小和方向基本相同,证明了平行四边形法则是共点力合成的基本法则.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.假设地球对物体的重力消失了,则会发生的情况是(  )
A.一切物体都没有质量B.河水仍然流动
C.天不会下雨D.天平仍然可以测物体质量

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