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【题目】如图所示,一质量为M的平板车B放在光滑水平面上,在其右端放一质量为m的小木块AmM AB间动摩擦因数为μ,现给AB以大小相等、方向相反的初速度v0,使A开始向左运动,B开始向右运动,最后A不会滑离B,求:

1AB最后的速度大小和方向;

2)从地面上看,小木块向左运动到离出发点最远处时,平板车的速度大小和方向。

3)从地面上看,小木块向左运动到离出发点最远处时,平板车向右运动的位移大小.

【答案】(1),方向向右 ;(2) ,方向向右

【解析】试题分析: A刚好没有滑离B板,表示当A滑到B板的最左端时,AB具有相同的速度,设此速度为vAB的初速度的大小为v0,则据动量守恒定律即可解题;从地面上看,小木块向左运动到离出发点最远处时,木块速度为零,平板车速度为v',由动量守恒定律结合动能定理即可求解.

(1)A刚好没有滑离B板,表示当A滑到B板的最左端时,A、B具有相同的速度,设此速度为vAB的初速度的大小为,则据动量守恒定律可得:

解得: ,方向向右

(2)从地面上看,小木块向左运动到离出发点最远处时,木块速度为零,平板车速度为v',由动量守恒定律得,解得,方向向右
(3)这一过程平板向右运动S, ,解得

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示粗糙水平地面上放着个截面为半圆的柱状物体AA与竖直墙之间放一光滑半圆球B整个装置处于平衡状态已知AB的质量分别为mM半圆球B与半圆的柱状物体半径均为R半圆球B的圆心到水平面的竖直距离为R重力加速度为g.

(1)物体A对地面的压力大小

(2)物体A对地面的摩擦力

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【题目】关于自由落体运动,下列说法正确的是( )

A. 加速度为g B. 是匀速直线运动

C. 物体受重力和空气阻力 D. 质量越大的物体下落越快

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【题目】鸡蛋碰石头的结果显而易见。下列关于鸡蛋与石头间的相互作用力的说法中,正确的是( )。

A. 鸡蛋对石头施力在先,石头对鸡蛋施力在后

B. 鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

C. 鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等

D. 只有鸡蛋受力,而石头不受力

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【题目】在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图所示的实物电路.

(1)实验时,应先将电阻箱的电阻调到______.(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)

(2)改变电阻箱的阻值R,分别测出阻值的定值电阻两端的电压U.下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是______.(选填“1”或“2”)

(3)根据实验数据描点,绘出的图象是一条直线.若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E=______,内阻r=______.(用k、b和表示)

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【题目】下列说法中正确的是

A. 匀速圆周运动是一种匀速运动 B. 匀速圆周运动是一种匀变速运动

C. 作匀速圆周运动的物体的受的合外力为零 D. 物体做匀速圆周运动时所受的合外力不是恒力

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【题目】“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质,测定时,受试者听到口令后起跑,测试员同时开始计时,受试者从起点A全力跑向5 m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A点,然后依次到C点、D点最终返回A点,所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩,现测得某受试者成绩为7.50 s,该受试者在测试全过程中的路程和平均速度大小分别为

A.0,0 B.15 m,4 m/s

C.30 m,0 D.30 m,4 m/s

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【题目】(1)如图所示,小李用左手拿表,右手拿一支彩色画笔,小李的同伴牵动一条宽约1 cm的长纸带,使纸带在彩色画笔下沿着直线向前移动。每隔1 s小李用画笔在纸带上点一个点,也可练习在1 s内均匀地点上两个点。这样就成了一台简单的“打点计时器”。由实验可知纸带速度越大,相邻两点的距离越_______,纸带的速度与相邻两点所表示的时间_______(填“有关”或“无关”)。

(2)小张以同一个打点计时器在固定频率下,測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次小车都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同,如图所示。则下列叙述正确是_______。

A.纸带甲打点均匀,表示车子的运动是匀速的,加速度是零

B.纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同

C.纸带丙表示的小车的运动是先快后慢

D.纸带丁表示的小车的运动是先慢后快

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【题目】如图所示,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一稳压电源相连,若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中该粒子

A.所受重力与电场力平衡 B.电势能逐渐增加

C.机械能逐渐减小 D.做匀变速直线运动

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