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14.与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电.

分析 根据课本中有关正负电荷的定义,即可确定此题的答案.

解答 解:根据正负电荷的定义可知:与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电.
故答案为:负;正.

点评 本题是基础的题目,考查的就是学生对基本内容的掌握的情况,在平时要注意多积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设.
C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度--时间图线,如图线所示(1、2、3、4、5分别为纸杯个数).
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.
回答下列提问:
(1)与上述过程中C步骤相应的科学探究环节是搜集证据;
(2)结合表格与图线,表中x处的值应为1.937;
(3)根据图线的特点,可知“小纸杯”在达到平衡状态之前做加速度逐渐减小的加速运动,空气阻力f与最终运动速度v的大致关系为f∝v2
时间(s)下落距离(m)
0.00.000
0.40.036
0.80.469
1.20.957
1.61.447
2.0x

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.对电源、电流的理解,下列说法中正确的是(  )
A.单位时间内通过导线横截面的电荷量越多,导体中的电流越大
B.根据电流的微观表达式,电子运动速率越大,电流越大
C.因为电流有方向,所以电流是矢量
D.在电源内部正电荷由负极流向正极,负电荷由正极流向负极

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.随着工业的发展和家用电器的普及,电能危机已迫在眉睫.节约用电是我们都应养成的良好习惯.下列几种做法能够节约用电的是:A、B、C(将正确的全部选出,只需填字母代号).
A.随手关闭不使用的电器,如随手关灯等;
B.夏天使用空调时温度设置不要过低;
C.选用高效节能的家用电器,如节能灯等;
D.长时间不使用的电视、电脑为了方便,应该处于待机状态;
E.天气过热,打开冰箱门来降低室温.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图(甲)所示,平行金属板PQ、MN水平固定在地面上方的空间,金属板长L=60cm,两板间距d=10cm,两板间电压UMP=100V.带电粒子从金属板的P端水平进入金属板间的电场中,在电场力的作用下恰好从金属板MN的右边缘飞出.已知带电粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2.0×106C/kg.板间的电场均为匀强电场,粒子重力不计.
(1)求带电粒子的电性及进入电场时的速度大小;
(2)若两金属板间改加如图(乙)所示的电压,粒子在t=0时刻仍以同样的速度从金属板的P端水平进入电场,且恰好从右边缘水平飞出,求交变电压的周期T及电压U.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.重为400N 的木箱放在水平地面上,用80N的力推木箱,木箱不动,则地面对木箱的摩擦力是静摩擦力(“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),大小为80N.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.a、b两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,它们的v-t图象如图所示,则(  )
A.两物体的运动方向相反B.2s内a、b两物体的位移相同
C.物体a的加速度比物体b的加速度小D.在t=2s时,两物体的速度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.质点做匀速圆周运动,下列物理量不变的是(  )
A.速度B.速率C.周期D.加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.设元电荷的电荷量为e,则某一带电体所带电荷量有可能是(  )
A.0.25eB.2.5eC.5eD.6.5e

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