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    13．在电场中把一个电荷量为6×10-6C的负电荷从A点移到B点，克服电场力做功3×10-5J，求A与B间的电势差．

    分析 已知试探电荷的电荷量，以及移动试探电荷时电场力做功，由电势差的定义式U=$\frac{W}{q}$求解．

    解答 解：据题知，q=-6×10-6C，WAB=-3×10-5J，则
    A与B间的电势差 UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=$\frac{-3×1{0}^{-5}}{-6×1{0}^{-6}}$V=5V
    答：A与B间的电势差是5V．

    点评 本题的关键要掌握电势差的定义式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$，解题时要将各个量的符号代入一并计算，要注意电荷移动的方向和电势差的顺序．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的电路中，各个电阻都是2Ω，电流表内阻不计，在B、C两点间加3V电压时，则电流表的示数为（　　）
    A．0.5AB．1AC．1.5AD．2A

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．有两根不同材料的金属丝，长度相同，甲的横截面的圆半径以及电阻率都是乙的2倍，则以下说法正确的有（　　）
    A．甲乙的电阻之比是1：2
    B．甲乙的电阻之比是8：1
    C．把它们并联在电路中，甲乙消耗的电功率之比是2：1
    D．把它们串联在电路中，甲乙消耗的电功率之比是1：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．关于元电荷的理解，下列说法中正确的是（　　）
    A．元电荷就是电子
    B．元电荷是表示跟电子所带电荷量的数值相等的电荷量
    C．元电荷就是质子
    D．自然界中带电体所带的电荷量的数值都是元电荷的整数倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，绝缘的中空轨道竖直固定，圆弧段COD光滑，对应圆心角为120°，C、D两端等高，O为最低点，圆弧的圆心为O′，半径为R；直线段AC、HD粗糙且足够长，与圆弧段分别在C、D端相切．整个装置处于方向垂直于轨道所在平面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中，在竖直虚线MC左侧和虚线ND右侧存在着电场强度大小相等、方向分别为水平向右和水平向左的匀强电场．现有一质量为m、电荷量恒为q、直径略小于轨道内径、可视为质点的带正电小球，从轨道内距C点足够远的P点由静止释放．若小球所受电场力的大小等于其重力的$\frac{\sqrt{3}}{3}$倍，小球与直线段AC、HD间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g，则（　　）
    A．小球在第一次沿轨道AC下滑的过程中，最大加速度amax=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$g
    B．小球在第一次沿轨道AC下滑的过程中，最大速度vmax=$\frac{\sqrt{3}mg}{3μqB}$
    C．小球进入DH轨道后，上升的最高点比P点低
    D．小球经过O点时，对轨道的弹力最小值一定为|2mg-qB$\sqrt{gR}$|

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学在做条件弹力F和弹簧伸长量x关系的实验时，在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，下表是所测的几组数据．实验中弹簧始终未超过弹性限度，弹簧很轻，其质量可以不计，取g=10m/s2．
    （1）请在答题纸的图中作出拉力F与弹簧伸长量x之间的关系图线；
    （2）该弹簧的劲度系数k=20N/m．
    钩码质量m/kg 00.050.100.150.200.25
    弹簧总长度l/cm20.0022.5025.0027.4030.1032.40

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．速度变化越大，加速度越大
    B．速度变化越快，加速度越大
    C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
    D．加速度大小保持不变，速度大小也保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧测力计读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg，将会出现的情况是（g=10m/s2）（　　）
    A．弹簧测力计的读数将变小
    B．木块A受到的摩擦力向右
    C．木块A在弹簧拉力作用下将向左运动
    D．木块A所受的合力不变，仍然静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到电源频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条实验纸带，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出．
    （1）两相邻计数点间的时间间隔为T=0.1 s
    （2）由纸带可知，小车的加速度为a=0.75m/s2
    在打D点时小车的速度vD=0.40m/s，F到G的距离为5.90cm．（保留小数点后两位）

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