分析 导体杆做匀加速直线运动,根据v=at、E=Blv、I=$\frac{E}{R+r}$、F安=BIl求出安培力与时间的关系式,再由牛顿第二定律列式得到F与t的表达式,结合图象的信息,即可求解.
解答 解:设导体杆的加速度大小为a,则t时刻导体杆的速度大小为 v=at
产生的感应电动势为 E=Blv
电路中的感应电流为 I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{Blv}{R+r}$
导体杆上所受的安培力大小为 F安=BIl=$\frac{{B}^{2}{l}^{2}at}{R+r}$
由牛顿第二定律可知:F-mgsin37°-μmgcos37°-$\frac{{B}^{2}{l}^{2}at}{R+r}$=ma
代入数据解得:F=3+$\frac{1}{2}$a+4μ+at(N)
由题图乙有 F=6+2t(N)
比较两式可知:a=2m/s2,μ=0.5
答:导体杆的加速度大小是2m/s2,导体杆与导轨间的动摩擦因数μ是0.5.
点评 本题根据法拉第电磁感应定律、牛顿第二定律、闭合电路欧姆定律和安培力公式推导出安培力与速度的关系式是解决本题的关键,要在图象寻找有价值的信息,结合数学知识研究这类问题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 第1s内加速运动,第2、3s内减速运动,第3s末回到出发点 | |
| B. | 第1s末和第4s末速度都是8m/s | |
| C. | 在0-4s内,运动方向保持不变 | |
| D. | 第3s末速度为零,且此时开始改变运动方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
| t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| v1/m•s-1 | 16.0 | 14.0 | 12.0 | 10.0 | … | … |
| v2/m•s-1 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | … | … |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1 N | B. | 0.1 N | C. | 10 N | D. | 100 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | φa>φb | B. | Ea>Eb | ||
| C. | E${\;}_{{p}_{a}}$<E${\;}_{{p}_{b}}$ | D. | 无法比较Ea,Eb的大小关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a的电阻大于d的电阻 | B. | b的电阻大于c的电阻 | ||
| C. | c的电阻大于d的电阻 | D. | d的电阻大于a的电阻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 斜面对物块A的摩擦力一直减小 | B. | 绳对滑轮的作用力保持不变 | ||
| C. | 地面对斜面的摩擦力一直减小 | D. | 地面对斜面的支持力保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 库仑发现了电流的磁效应 | |
| B. | 麦克斯韦建立了完整的电磁场理论并首先验证了电磁波存在 | |
| C. | 法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律 | |
| D. | 伽利略提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电势能逐渐减小 | B. | 电势能逐渐增大 | ||
| C. | q3受到的电场力逐渐减小 | D. | q3受到的电场力逐渐增大 |
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