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木块沿固定斜面匀速下滑,下列说法正确的是


  1. A.
    木块只受重力与斜面对它的支持力
  2. B.
    木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力
  3. C.
    木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力
  4. D.
    木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力
B
试题分析:当物体匀速下滑时受力平衡,所以木块受到重力、支持力、摩擦力的作用,B对;A错;下滑力找不到施力物体,CD错;
考点:考查受力分析
点评:难度减小,物体下滑不能随意臆造下滑力,充分理解力的物质性
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

质量为m的木块置于倾角为θ的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为μ,一水平力F作用在m上.在力F的推动下,木块m沿斜面匀速向上滑动,如图所示,则F的大小为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一倾角为θ的斜面体固定在水平面上,将一个三角形木块放在斜面上,木块静止不动.现给木块施加一个竖直向下的力F,并且该力逐渐增大,则木块将(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

下列四幅图所反映的物理过程中,系统动量守恒的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图,倾角为θ的斜面,其底端固定一档板M,三个小木块A、B、C的质量均为m,它们与斜面间的动摩擦因素相同,木块A、B由一轻弹簧相连,放置在斜面上,木块A与档板接触,木块B静止在P处,弹簧处于自然长度状态.木块C在Q点以初速度v0沿斜面向下运动,P、Q间的距离为L,已知木块C在下滑过程中做匀速直线运动,C和B发生完全非弹性碰撞,但不粘合,木块C最后恰好能回到Q点,A始终静止.
(1)在上述过程中,弹簧的最大弹性势能是多大?
(2)若木块C从Q点处开始以2v0初速度沿斜面向下运动,经历同样的过程,最后木块C停在斜面上的R点,A仍未动,则P、R间的距离多大?(设弹簧的弹性势能与其长度改变量的平方成正比).
(3)若斜面光滑,弹簧劲度系数为K,木块B、A处于静止状态,C、B碰撞后不再分离,则木块C从Q处以多大的速度沿斜面向下运动,才能在弹簧反弹后,使物体A脱离档板M.

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科目:高中物理 来源: 题型:

有一倾角为θ的斜面,其底端固定一档板,另有三个木块A、B、C,它们的质量分别为mA=mB=m,mC=3m,它们与斜面间的动摩擦因数都相同.其中木块A和一轻弹簧连接,放于斜面上,并通过轻弹簧与档板M相连,如图所示.开始时,木块A静止在P点弹簧处于原长,木块B在Q点以初速度U0沿斜面向下运动,P、Q间的距离为l,已知木块B在下滑过程中做匀速直线运动,与木块A碰撞后立刻一起沿斜面向下运动,但不粘连,它们到达一个最低点后向上运动,木块B向上运动恰好能回到Q点.现将木块C从Q点以初速度
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v0沿斜面向下运动,木块A仍静止于P点,经历同样的过程,最后木块C停在斜面上的R点(图中未画出).求:
(1)A、B一起开始压缩弹簧时速度u1
(2)A、B压缩弹簧的最大长度;
(3)P、R间的距离l’的大小.

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