分析 (1)根据牛顿第二定律求出刹车后的加速度大小,结合速度时间公式求出速度减为零的时间.
(2)根据速度位移公式求出卡车速度减为零的位移,从而得出发现情况时卡车与自行车的距离.
解答 解:(1)54km/h=15m/s,
根据牛顿第二定律得,卡车的加速度大小为:
a=$\frac{μmg}{m}=μg=5m/{s}^{2}$,
则卡车速度减为零的时间为:
t=$\frac{{v}_{0}}{a}=\frac{15}{5}s=3s$,
(2)卡车速度减为零的位移为:
${x}_{1}=\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2a}=\frac{225}{2×5}m=22.5m$,
则司机发现情况时,卡车与自行车的距离为:
x=x1+1.5m=22.5+1.5m=24m.
答:(1)司机发现情况后,卡车经过3s时间停下;
(2)司机发现情况时,卡车与该自行车的距离为24m.
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、速度位移公式,并能灵活运用,基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t1时刻,合外力的功率最大 | |
| B. | t2~t3时间内,合外力的功率逐渐减小 | |
| C. | t2~t3时间内,合外力做正功 | |
| D. | t1~t3时间内,合外力做的总功不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变 | |
| B. | 当物体所受合外力为零时,速度一定不变 | |
| C. | 当物体速度为零时,所受合外力不一定为零 | |
| D. | 若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 任何一个物体,一物体定既是受力物体,也是施力物体 | |
| B. | 只有有生命的物体才会施力,无生命的物体只能受到力,不会施力 | |
| C. | 同学甲用力把同学乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 | |
| D. | 在几组力的图示中,长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 通过电动机的电流为1A | B. | 电源的输出功率是4W | ||
| C. | 电动机消耗的电功率为0.25W | D. | 电动机的输出功率为2W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电压表的示数增大 | B. | 通过R2的电流减小 | ||
| C. | 小灯泡的亮度将变暗 | D. | 电源两端的电压不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在平直轨道上匀速行驶的动车 | B. | 在坡上加速下滑的滑雪运动员 | ||
| C. | 公园里旋转的木马 | D. | 球场上越滚越慢的足球 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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