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如图所示,质量为M的木块A套在粗糙水平杆上,并用轻绳将木块A与质量为m的小球B相连.现用水平力F将小球B缓慢拉起,在此过程中木块A始终静止不动.假设杆对A的支持力为N,杆对A的摩擦力为f,绳中张力为T,则此过程中(  )
A、F增大B、f不变C、T减小D、N减小
考点:共点力平衡的条件及其应用,力的合成与分解的运用
专题:共点力作用下物体平衡专题
分析:先以B为研究对象,分析在小球上升的过程中F如何变化,再以整体为研究对象,分析摩擦力f和支持力力N如何变化.
解答:解答:解:以B为研究对象,小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T,如图1所示:

由平衡条件得:
F=mgtanα,α增大,则F增大
再以整体为研究对象,力图如图2所示,根据平衡条件得:
f=F,则f逐渐增大.
N=(M+m)g,即N保持不变
故选:A.
点评:本题是动态平衡问题,采用隔离法和整体法相结合,根据共点力平衡条件求解出表达式分析.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一小物块在水平力F的作用下静止在斜面上,那么对小物块受力个数的判断,下列说法中正确的是(  )
A、可能是2个B、可能是3个C、一定是3个D、一定是4个

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我们平时说的“时间”数据,有的是指时间、有的是指时刻.以下的四个“时间”数据,表示时间的是(  )
A、“和谐号”D6201次列车于7点12分从福州站驶出B、本次物理考试的考试时间为45分钟C、中央电视台每晚的新闻联播在19时准时开始D、2010年11月12日晚20:00,在广州海心沙岛上举行了第16届亚运会开幕式的升旗仪式

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下列现象中,说明液体存在表面张力的有(  )
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下列说法正确的是 (  )
A、只要技术可行,物体的温度可降至-274℃B、液体与大气相接触,表面层内分子所受其它分子间的作用表现为相互吸引C、气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数,与单位体积内的分子数和温度有关D、气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间斥力大于引力的缘故E、布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映

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科目:高中物理 来源:2016届福建省晋江市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是( )

A.爱因斯坦创立了“日心说” B.哥白尼提出了“地心说”

C.伽利略发现了行星运动定律 D.牛顿总结出了万有引力定律

 

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科目:高中物理 来源:2015年江西省高考物理模拟试卷(5) 题型:选择题

如图,有一矩形区域,水平边长为s=,竖直边长为h=1m.质量均为、带电量分别为和的两粒子,.当矩形区域只存在场强大小为E=10N/C、方向竖直向下的匀强电场时,由a点沿方向以速率进入矩形区域,轨迹如图。当矩形区域只存在匀强磁场时由c点沿cd方向以同样的速率进入矩形区域,轨迹如图。不计重力,已知两粒子轨迹均恰好通过矩形区域的几何中心。则:

A.由题给数据,初速度可求

B.磁场方向垂直纸面向外

C.做匀速圆周运动的圆心在b点

D.两粒子各自离开矩形区域时的动能相等。

 

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科目:高中物理 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体( )

A.第1s内和第3s内的运动方向相反

B.第3s内和第4s内的加速度相同

C.第1s内和第4s内的位移大小不相等

D.0~2s和0~4s内的平均速度大小相等

 

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江苏涟水中学高一12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图.当挡板由图示实线位置(此时挡板竖直)缓慢地转至虚线位置(此时挡板与斜面垂直)过程中,关于斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化,说法正确的是:

A.挡板对圆球的弹力逐渐变小

B.斜面对圆球的弹力逐渐变大

C.挡板对圆球的弹力先变小后变大

D.斜面对圆球的弹力先变小后变大

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