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    【题目】如图所示，一带电小球在一正交电场、磁场区域里做匀速圆周运动，电场方向竖直向下，磁场方向垂直纸面向里，则下列说法正确的是（ ）

    A.小球一定带正电

    B.小球一定带负电

    C.小球的绕行方向为逆时针

    D.改变小球的速度大小，小球将不做圆周运动

    【答案】B

    【解析】

    AB．小球在竖直平面内做匀速圆周运动，故重力和电场力平衡，重力竖直向下，则电场力竖直向上，而电场方向向下，所以小球带负电，故A错误，B正确；
    C．由左手定则，磁场从掌心穿入，洛伦兹力提供向心力指向圆心，四指指向负电荷运动的反方向，可判断小球沿顺时针方向运动，故C错误；
    D．根据洛伦兹力提供向心力，则有

    可知当小球的速率改变后，小球的运动轨迹半径变化，仍做圆周运动，故D错误。

    故选B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量均为m的箱子A和物体B，用轻质细绳跨过光滑的定滑轮相连，A置于倾角θ＝30°的斜面上，处于静止状态．现向A中缓慢地加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中（ ）

    A.绳子拉力保持增大

    B.A所受的摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上

    C.A所受的摩擦力先减小后增大

    D.A所受的摩擦力逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学设计了一个“电磁天平”，如图1所示，等臂天平的左臂为挂盘，右臂挂有矩形线圈，两臂平衡。线圈的水平边长L=0.1m，竖直边长H=0.3m，匝数为。线圈的下边处于匀强磁场内，磁感应强度，方向垂直线圈平面向里。线圈中通有可在0~2.0A范围内调节的电流I。挂盘放上待测物体后，调节线圈中电流使得天平平衡，测出电流即可测得物体的质量。（重力加速度取）

    （1）为使电磁天平的量程达到0.5kg，线圈的匝数至少为多少

    （2）进一步探究电磁感应现象，另选匝、形状相同的线圈，总电阻，不接外电流，两臂平衡，如图2所示，保持不变，在线圈上部另加垂直纸面向外的匀强磁场，且磁感应强度B随时间均匀变大，磁场区域宽度。当挂盘中放质量为0.01kg的物体时，天平平衡，求此时磁感应强度的变化率。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”设计了如下实验，他的操作步骤如下：

    (1)按图连接实验装置，其中小车质量M=0.20kg，钩码总质量m=0.05kg。

    (2)释放小车，然后接通打点计时器的电源（电源频率为f=50Hz），打出条纸带。

    (3)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图所示。把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.041m，d2=0.055m，d3=0.167m，d4=0.256m，d5=0.360m，d6=0.480m。他把钩码重力作为小车所受合力（当地重力加速度g取9.8m/s2），算出打下“0”点到打下“5”点这一过程中合力做功W=____J（结果保留三位有效数字），此过程的动能改变量的表达式为Ek=______（用相关数据前字母列式），算得Ek=0.125J。

    (4)此次实验探究的结果偏差很大，没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的变化”这一结论。通过反思，他认为产生较大偏差的原因如下，其中可能的是___________。

    A．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

    B．钩码质量没有远小于小车质量，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多

    C．先释放小车后接通打电计时器，使得动能变化量的测量值比真实值偏小

    D．计算“5”点的瞬时速度时，两计数点间时间间隔误取了0.08s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。砂和砂桶的总质量为，小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

    （1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是_________

    A.将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

    B.将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

    C.将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动。

    （2）如图是实验中得到的一条纸带， A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离如图所示可求得打下D点时小车运动的速度为______，小车的加速度a=_______m/s2 。（结果保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】直径0.3 mm的细铅丝通过1.8 A的电流被熔断，直径0.6 mm的粗铅丝通过5 A的电流被熔断，如果由长度相同的20根细铅丝和一根粗铅丝并联成电路中的保险丝，则通过多大电流时，电路断开（ ）

    A.5 AB.30 AC.36 AD.55 A

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ，A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r。设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以下说法正确的是

    A. B对A的摩擦力一定为3μmg B. B对A的摩擦力一定为3mω2r

    C. 转台的角速度一定满足 D. 转台的角速度一定满足

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，内壁光滑、内径很小的圆弧管固定在竖直平面内，圆弧的半径r为0.2m，在圆心O处固定一个电荷量为﹣1.0×10﹣9C的点电荷．质量为0.06kg、略小于圆管截面的带电小球，从与O点等高的A点沿圆管内由静止运动到最低点B，到达B点小球刚好与圆弧没有作用力，然后从B点进入板距d=0.08m的两平行板电容器后刚好能在水平方向上做匀速直线运动，且此时电路中的电动机刚好能正常工作．已知电源的电动势为12V，内阻为1Ω，定值电阻R的阻值为6Ω，电动机的内阻为0.5Ω．求（取g=10m/s2，静电力常量k=9.0×109Nm2/C2）

    （1）小球到达B点时的速度；

    （2）小球所带的电荷量；

    （3）电动机的机械功率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则这两个物体的运动情况是（　　）

    A.甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零

    B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m

    C.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m

    D.乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零

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