如图所示,传送带与水平面的夹角为θ=37°,以4m/s的速度向上运行,在传送带的底端A处无初速度地放一个质量为0.5kg的物体,它与传送带间动摩擦因数μ=0.8,AB间(B为顶端)长度为25m.试回答下列问题:
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(1)说明物体的运动性质(相对地球)
(2)物体从A到B的时间为多少?(g=10m/s2)
科目:高中物理 来源: 题型:
如右图所示,船从A处开出后沿直线AB到达对岸,若AB与河岸成37°角,水流速度为4 m/s,则船从A点开出的最小速度为
A.2 m/s
B.2.4 m/s
C.3 m/s
D.3.5 m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:
以下说法正确的是
A.由
可知,此场中某点的电场强度
与
成正比
B.由公式![]()
可知电场中某点的电势
与
成反比
C.由
可知,匀强电场中的任意两点
、
间的距离越大,则两点间的电势差
也一定越大
D.公式
为电容的定义式,电容器的电容大小
与电容器两极板间电势差
无关
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为 ( )
A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg
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科目:高中物理 来源: 题型:
“研究牛顿运动定律的实验”中,某同学选用的实验装置如图所示.
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(1)在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板,将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是_ __
________________________________________________________________________.
(2)请指出这位同学实验装置中的三处错误:
A.________________________________________________________________________.
B.________________________________________________________________________.
C.________________________________________________________________________.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,先接通S使电容器充电,然后断开S,当增大两极板间距离时,电容器所带电荷量Q、电容C、两板间电势差U、电容器两极板间场强E的变化情况是( )
A.Q变小,C不变,U不变,E变小
B.Q变小,C变小,U不变,E不变
C.Q不变,C变小,U变大,E不变
D.Q不变,C变小,U变小,E变小
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如左图所示的位置,经过7 s后指针指示在如右图所示位置.若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为
A.7.1 m/s2
B.5.7 m/s2
C.1.6 m/s2
D.2.6 m/s2
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,带箭头的线表示某一电场的电场线。在电场力作用下,一带电粒子(不计重力)经A点飞向B点,径迹如图中虚线所示,下列说法正确的是:( )
A、粒子带正电
B、粒子在A点电场力大
C、粒子在B点动能大
D、A、B两点相比,粒子在B点电势能较高。
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