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8.如图所示的x-t图象和v-t图象中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是(  )
A.v-t图象中物体4,在t4时刻离出发点最远
B.图线1、2均表示物体做直线运动
C.两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
D.x-t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度

分析 根据x-t及v-t图象的性质可判断两图象所表示的运动性质,x-t图象的斜率等于速度、v-t图象的斜率等于加速度,可分别判断各项是否正确.

解答 解:
A、v-t图象中物体4一直沿正向运动,则在t5时刻离出发点最远,故A错误;
B、运动学的图象中任何曲线只能表示直线运动,故B正确.
C、x-t图象中的t2时刻转折点表示物体的位移开始减小,运动方向开始反向;v-t图象中的转折点表示速度减小,其方向仍沿正方向,运动方向没有反向.故C错误;
D、x-t图象中斜率表示速度,则知t1时刻物体1的速度大于物体2的速度,故D正确;
故选:BD

点评 对于运动学图象应注意明确图象的性质,抓住两种图象的区别是关键,要记住运动学图象只有两个方向,故只能描述直线运动;速度-时间图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,有一矩形线圈abcd,且ab=L1,ad=L2,通有逆时针方向的电流I,让它绕cd边转过某一角度时,使线圈平面与磁场夹角为θ,则(  )
A.穿过线圈的磁通量为Φ=BL1L2sinθB.穿过线圈的磁通量为Φ=BL1L2cosθ
C.cd边受到的安培力为F=BIL1sinθD.ad边受到的安培力为F=BIL1cosθ

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,两个带电小球A、B分别处于光滑绝缘的竖直墙面和斜面上,且在同一竖直平面内,用水平向左的推力F作用于B球,两球在图示位置静止.现将B球移动一些,发现A球随之移动少许,两球在虚线位置重新平衡.则重新平衡时的情况与移动前相比,下列说法中正确的是(  )
A.推力F变小B.墙面对A的弹力变大
C.斜面对B的弹力变大D.两小球之间的距离变大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.特战队员在进行素质训练时,抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的绳索,从高度一定的平台由水平状态无初速开始下摆,如图所示,在到达竖直状态时放开绳索,特战队员水平抛出直到落地.不计绳索质量和空气阻力,特战队员可看成质点.下列说法正确的是(  )
A.绳索越长,特战队员落地时的水平方向速度越大
B.绳索越长,特战队员落地时的竖直方向速度越大
C.绳索越长,特战队员落地时的速度越大
D.绳索越长,特战队员落地时的相对于松手处的水平位移越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.有关加速度的理解,下列说法正确的是(  )
A.速度变化量的方向一定与加速度方向相同
B.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变
C.速度变化越大,加速度越大
D.加速度不断减小,速度变化量也一定不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,一根竖直的弹簧支持着一倒立气缸的活塞,使气缸悬空静止.设活塞与气缸壁之间无摩擦而且可以自由移动,缸壁导热性能良好,从而使缸内气体总能和外界大气温度相同,则下述结论正确的是(  )
A.若外界大气压增大,则气缸上底面离地面高度将减小
B.若外界大气压增大,则弹簧将缩短一些
C.若气温升高,则气缸上底面离底面高度将减小
D.若气温升高,则气缸上底面离地面高度将增大

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,A、B两带电小球相距5cm,带电量分别为QA=3×10-8 C,QB=-3×10-8 C,在水平方向的外加匀强电场作用下,A、B保持静止,悬线竖直.求A、B连线中点的场强.(两带电小球可看做点电荷)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,在光滑绝缘水平面上,用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B.A球的带电量为+2q,B球的带电量为-3q,两球组成一带电系统.虚线MN与PQ平行且相距3L,开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧,虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线.若视小球为质点,不计轻杆的质量,在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后,系统开始运动.
试求:
(1)B球刚进入电场时,带电系统的速度大小;
(2)带电系统向右运动的最大距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于速度,下列说法正确的是(  )
A.速度是描述物体位置变化的物理量,既有大小,又有方向,是矢量
B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量
C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量
D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器

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