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    15．根据画出的U-I图象如图所示，可得待测电池的电动势E为2.1V，内电阻r为4.2Ω．

    分析 明确闭合电路欧姆定律的应用，根据U=E-Ir，结合图象截距和斜率的概念即可求出电动势和内阻．

    解答 解：根据U=E-Ir=-rI+E，可知U-I图象纵轴截距即为电动势，图象斜率绝对值即为内阻r，
    所以E=2.10V，r=$\frac{2.10-0.42}{0.40}$Ω=4.2Ω
    故答案为：2.1；   4.2．

    点评 本题考查测量电动势和内电阻的数据处理，首先要根据物理定律写出有关纵轴物理量与横轴物理量的函数表达式，然后再结合截距与斜率的概念即可求解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．电感的单位是（　　）
    A．亨利B．特斯拉C．韦伯D．库仑

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列情况下，单摆的周期会增大的是（　　）
    A．减小摆长B．增大摆球质量
    C．把单摆从海平面移至高山D．把单摆从广州移至北京

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．老师带着几名学生进行野外考察，登上一山峰后，他们想粗略测出山顶处的重力加速度．于是他们用细线拴好石块P系在树干上做成一个简易单摆，如图1所示．然后用随身携带的钢卷尺、秒表进行相应的测量．同学们首先测出摆长L，然后将石块拉开一个小角度，由静止释放，使石块在竖直平面内摆动，用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t．

    （1）利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$；
    （2）若某次用秒表测量若干次全振动所用的时间如图2所示，所用时间为t=100.2s；
    （3）若同学们在某次测量中，振动周期测量正确，但测量摆长时从悬点一直量到石块下端，所以用这次测量数据计算出来的山顶处重力加速度值比真实值偏大（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．在做“探究平抛运动的规律”的实验中，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的是（　　）
    A．通过调节使斜槽的末端保持水平
    B．每次释放小球的位置必须不同
    C．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
    D．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
    E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．用来冶炼合金钢的真空冶炼炉，炉外有线圈，线圈中通入周期性变化的电流，炉内的金属中产生涡流．涡流产生的内能使金属熔化并达到很高的温度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．用如图所示装置做“验证动能定理”的实验．为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是（　　）
    A．在未挂钩码时，将木板的右端垫高以平衡摩擦力
    B．在悬挂钩码后，将木板的右端垫高以平衡摩擦力
    C．调节木板左端定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行
    D．所加钩码的质量尽量大一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．电动势反映了电源把电能转化为其他形式能量本领的物理量
    B．电流强度有大小又有方向所以电流强度是矢量
    C．电动势的单位和电势差相同，电动势实质上就是的电势差
    D．同一电源接入不同的电路，电动势不会发生变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处，分别在不同车道上，A、B间的距离为85m，现甲车先开始向右做匀加速直线运动，加速度a1=2.5m/s2，甲车运动6.0s时，乙车立即开始向右做匀加速直线运动，加速度a2=5.0m/s2，求两辆汽车相遇处距A处的距离．

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