| A. | 火箭刚点火时还没运动,所以加速度一定为0 | |
| B. | 轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大 | |
| C. | 高速行驶的磁悬浮列车速度很大,所以加速度也一定很大 | |
| D. | 汽车在十字路口右转,速度的大小不变,加速度为0 |
分析 根据加速度的定义进行分析,知道加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,由牛顿第二定律知道力和加速度是瞬时对应关系.
解答 解:A、火箭点火瞬间,立即有向上的推力,火箭立即产生加速度,而根据v=at知火箭要获得速度需要经过一段时间,所以火箭点火瞬间速度为0,而加速度不为0,故A错误;
B、加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,轿车紧急刹车时速度变化很快,加速度大,故B正确;
C、高速行驶的磁悬浮列车速度很大,因是匀速行驶,故加速度为0,故C错误;
D、汽车在十字路口右转,速度的大小不变,做的是匀速圆周运动,圆周运动需要向心力,存在向心加速度,故D错误.
故选:B
点评 掌握加速度的物理意义,知道加速度产生原因,明确力是产生加速度的原因,知道有速度不一定有加速度,有加速度也不一定有速度,属于基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a的动能小于b的动能 | |
| B. | 两物体机械能的变化量相等 | |
| C. | a的重力势能的减小量大于两物体总动能的增加量 | |
| D. | 绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{M{v}^{2}}{R}$ | B. | M[$\frac{{v}^{2}}{R}$+2($\frac{2π}{T}$)v] | C. | M($\frac{2π}{T}$)v | D. | M[$\frac{{v}^{2}}{R}$+($\frac{2π}{T}$)v] |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 200m决赛中的路程是100m决赛中的路程两倍 | |
| B. | 200m决赛中的位移大小是100m决赛中的位移大小两倍 | |
| C. | 100m决赛中的平均速度约为10.32m/s | |
| D. | 200m决赛中的平均速度约为10.36m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上 | |
| B. | 小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下 | |
| C. | 小物块受到的滑动摩擦力为$\frac{1}{2}$mg+ma | |
| D. | 小物块受到的静摩擦力为ma |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在最高点速度为零,加速度也为零 | |
| B. | 上升过程中速度向上,加速度向下 | |
| C. | 在最高点速度为零,物体处于平衡状态 | |
| D. | 上升到某一高度时的速度与下降到此高度时的速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度的单位是m/s2,由公式a=$\frac{△v}{△t}$可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的 | |
| B. | 力做功有正功和负功,因此功是矢量 | |
| C. | 牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法 | |
| D. | 重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究地球的自转 | B. | 旋转中的风力发电机片 | ||
| C. | 北京开往上海的火车 | D. | 在冰面上旋转的花样滑冰运动员 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 钢索对O点的拉力变大 | |
| B. | 硬杆对O点的弹力变小 | |
| C. | 钢索和硬杆对O点的作用力的合力变大 | |
| D. | 钢索和硬杆对O点的作用力的合力变小 |
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