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    【题目】下列有关物理学家的贡献叙说错误的是（ ）

    A. 元电荷e的数值最早由美国物理学家密立根测定的

    B. 静电力常量k是卡文迪许通过扭秤实验测定的

    C. 丹麦物理学家奥斯特最早发现了电流的磁效应

    D. 法拉第首先提出在电荷或磁体周围存在电场或磁场并用电场线、磁感线形象地描述

    【答案】B

    【解析】

    元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根测得，A正确；静电力常量是由库仑通过扭秤实验测得，B错误；奥斯特最早发现了电流的周围存在磁场，即电流的磁效应，C正确；法拉第首先提出在电荷或磁体周围存在电场或磁场并用电场线、磁感线形象地描述电场和磁场，D正确．

    练习册系列答案
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    【题目】两个物体在同一高度同时由静止开始下落，经过一段时间分别与水平地面发生碰撞（碰撞过程时间极短）后反弹，速度大小不变。一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图像可能正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】________的发现和________的“按时回归”的意义并不仅仅在于发现了新天体，更重要的是确立了万有引力定律的地位．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学发展过程中，许多科学家作出了卓越的贡献，下列说法与事实相符合的是（ ）

    A. 爱因斯坦提出了相对论

    B. 第谷通过对前人积累的观测资料的仔细分析研究，总结出行星运动规律

    C. 牛顿建立了万有引力定律，并利用扭秤装置测定了万有引力常量

    D. 伽利略通过多年的潜心研究，提出了“日心说”的观点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组的同学利用弹簧测力计在水平放置的方木板上做“验证共点力的合成规律的实验”。

    （1）同学们用坐标纸记下某次橡皮筋的结点位置O以及两弹簧测力计施加的拉力的大小和方向，如图所示。图中每个正方形小格边长均表示1.0N，利用作图法可知F1与F2的合力大小为___________N。(结果保留两位有效数字)

    （2）实验时，第一次用两个弹簧测力计、第二次用气一个弹簧测力计将橡皮筋的结点拉到同一位置，其目的是为了________。

    （3）不改变测力计1的示数F1的大小，逐渐减小两个弹簧测力之间的夹角。为使结点O位置保待不变，则另一测力计2的示数将__________ (填“增大”、“减小”或“不变)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．

    (1)下列说法正确的是________．

    A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

    B．实验时应先释放小车后接通电源

    C．本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量

    D．在用图象探究加速度与质量的关系时，应作a－图象

    (2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1＝7.06 cm、s2＝7.68 cm、s3＝8.30 cm、s4＝8.92 cm，已知电源频率为50 Hz，则纸带加速度的大小是________m/s2.

    (3)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是__________________________________．但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．则他绘出的a－F关系图象是________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】四川省“十二五”水利发展规划指出，若按现有供水能力测算，我省供水缺口极大，蓄引提水是目前解决供水问题的重要手段之一，某地要把河水抽高20 m，进入蓄水池，用一台电动机通过传动效率为80%的皮带，带动效率为60%的离心水泵工作．工作电压为380 V，此时输入电动机的电功率为19 kW，电动机的内阻为0.4 Ω.已知水的密度为1×103 kg/m3，重力加速度取10 m/s2.求：

    (1)电动机内阻消耗的热功率；

    (2)将蓄水池蓄入864 m3的水需要的时间(不计进、出水口的水流速度)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在下列物理探究活动的表述中，加下划线标识的物体可以看作质点的是

    A. 研究地球不同维度处的自转线速度 B. 研究地球绕太阳运动的周期

    C. 研究飞机转弯时机翼的倾斜角度 D. 研究火车通过长江大桥的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，半径为R的圆板匀速转动，B为圆板边缘上的一点，当半径OB转动到某一方向时，在圆板中心正上方高h处以平行于OB方向水平抛出一小球，要使小球刚好能落在圆板上的B点（此后球不反弹），求：

    （1）小球的初速度的大小；

    （2）圆板转动的角速度．

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