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10.F1、F2的合力为F,已知F1=20N,F=28N,那么F2的取值可能是(  )
A.40 NB.70 NC.100 ND.6 N

分析 已知F1=20N,F=28N,根据F1+F≥F2≥|F1-F|,求出F2的范围,即可选择.

解答 解:已知两个分力中的一个和合力地方大小球另一个分力,与已知两个分力求合力的方法是相同的,已知F1=20N,F=28N,根据F1+F≥F2≥|F1-F|,得:
F2的范围为 48N≥F2≥8N.故A正确,BCD错误.
故选:A

点评 本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围:F1+F2≥F≥|F1-F2|.要在理解的基础上记牢该结论.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示四种现象中,属于光的折射现象的是(  )
A.
水中塔
B.
水面“折”枝
C.
镜中物
D.
手影

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一汽车在公路上以54km/h的速度行驶,突然发现前方30m处由一障碍物,为使汽车不撞上障碍物,驾驶员立刻刹车,刹车的加速度大小为6m/s2,则驾驶员允许的最长反映时间为(  )
A.0.5sB.0.7sC.0.75sD.0.8s

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为3.6N.
(2)下列不必要的实验要求是A.(请填写选项前对应的字母)
A.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.应测量重物M所受的重力
(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法.换质量较小的物体做实验、换大量程的弹簧秤或减小B弹簧的拉力.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.质量为m的物体放在水平面上,它与地面之间的动摩擦因数为μ,现对物体施以方向与水平方向成θ角斜向上的拉力F,如图所示.为了使物体沿水平地面保持匀速直线运动且最省力,则θ角应满足的条件是什么?这个最小的力是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.某游乐场中一种玩具车的运动情况可以简化为如下模型:如图所示,轨道ABCD位于竖直平面内,水平轨道AB与竖直半圆轨道BCD相切于B点,C点与圆心O等高,质量m=10kg的小车Q(可视为质点)静止在水平轨道上的点A,已知A点与B点相距L=40m(图中AB之间的虚线表示未画完整的水平轨道),竖直圆轨道的半径R=3m,圆弧光滑;小车在水平轨道AB间运动时受到的阻力恒为其重力的0.25倍.其它摩擦与空气阻力均忽略不计.(g取10m/s2
(1)若小车在水平轨道上运动时受到水平向右的恒力F的作用,使小车恰好能到达半圆轨道的C点,求恒力F的大小.
(2)若小车在适当的拉力作用下,恰好能到达竖直半圆轨道的最高点D,求小车经过半圆轨道B点时受到的支持力大小.
(3)若小车用自带的电动机提供动力,电动机输出功率恒为P=50W,要使小车不脱离轨道,求发动机工作时间t需满足的条件(设经过所求的时间,小车还没到B点).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.(1)电磁打点计时器使用的电源应是交流4-6V(填“交流4-6V”或“交流220V”),实验室使用我国民用电(频率50Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出则相邻两个计数点的时间间隔为0.1秒.
(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C….七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应的如图所示

可求出A点到D点的距离是4.10cm.
(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是0.14m/s;B点的瞬时速度是0.13m/s(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.我校足球运动员李同学在做足球训练时,将一个以6m/s迎面飞来的质量为0.4kg的足球,以8m/s的速度踢出,求:
(1)若踢球的时间为0.2s,则李同学发球时足球的平均加速度的大小和方向.
(2)足球被提出后沿草地作匀减速直线运动,加速度大小为1.6m/s2,足球在草地上运动的时间和位移的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.在平面内有作用于同一点的四个力,以力的作用点为坐标原点O,四个力的方向如图所示,其中F1=4N,F2=2N,F3=6N,F4=8N.这四个力的合力方向指向(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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