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    【题目】如图所示的装置可以演示伽利略的理想实验，装置为两个对接的斜面，让小球沿左边的斜面滑下并滚上右边的斜面，然后改变右边斜面的倾角，重复操作，利用曝光频率一定的相机拍下小球运动过程中的图片，则（ ）

    A.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据，因此牛顿第一定律是实验定律

    B.由图可知小球在右侧的斜面上的速度逐渐减小，因此证实了“物体的运动需要力维持”

    C.当右侧的斜面光滑且水平时，小球将做匀速直线运动，说明“如果没有外力的作用，小球将在水平面上永远运动下去”

    D.如果没有摩擦，小球在右边的斜面上将运动到与左边释放点相同的高度

    【答案】CD

    【解析】

    A．伽利略理想实验的核心是将假想实验和逻辑推理结合起来，该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据，但是牛顿第一定律并不是在实验的基础上得出的，因此牛顿第一定律不是实验定律，选项A错误；

    B．小球在右侧斜面上做减速运动是因为受到了摩擦力，表明“力是维持物体运动的原因”的结论是错误的，选项B错误；

    C．根据该实验，伽利略合理外推：当右侧的斜面光滑且水平时，小球将做匀速直线运动，说明“如果没有外力的作用，小球将在水平面上永远运动下去”，选项C正确；

    D．如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度，故选项D正确。

    练习册系列答案
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    B.摩托车在0～30s的位移为零

    C.在0～10s的时间内摩托车的位移最大

    D.10 s末摩托车开始反向运动

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    (1)该实验中小车所受的合力________(选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数，该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？________(选填“需要”或“不需要”)．

    (2)实验获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和光电门2的中心距离为x.某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后，砝码盘才落地)，已知重力加速度为g，则该实验要验证的关系式是________________．

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    【题目】如图所示是“套圈”游戏的场景，假设小孩和大人在同一条竖直线上的不同高度分别水平抛出圆环，大人抛出圆环时的高度大于小孩抛出时的高度，结果恰好都套中前方同一物体。如果不计空气阻力，圆环的运动可以视为平抛运动。则大人和小孩抛出的圆环（　　）

    A.在空中飞行的时间相等B.抛出时的速度相等

    C.发生的位移相等D.在运动过程中加速度相等

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    【题目】如图所示一辆箱式货车的后视图．该箱式货车在水平路面上做弯道训练．圆弧形弯道的半径为R=8m，车轮与路面间的动摩擦因数为μ=0.8，滑动摩擦力等于最大静摩擦力．货车顶部用细线悬挂一个小球P，在悬点O处装有拉力传感器．车沿平直路面做匀速运动时，传感器的示数为F0=4N．取g=10m/s2．

    （1）该货车在此圆弧形弯道上做匀速圆周运动时，为了防止侧滑，车的最大速度vm是多大？

    （2）该货车某次在此弯道上做匀速圆周运动，稳定后传感器的示数为F=5N，此时细线与竖直方向的夹角θ是多大？此时货车的速度v是多大？

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    【题目】如图所示，传送带与地面的夹角θ＝37°，AB长L＝8.8m，传送带以v0＝6m/s的速率沿逆时针方向转动。在传送带上端A无初速度地放一个质量m＝2kg的黑色煤块，煤块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，煤块在传送带上运动会留下黑色痕迹。已知g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求

    (1)煤块从A点运动到B点的时间。

    (2)煤块从A点运动到B点的过程中，传送带上形成的黑色痕迹的长度

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    B.图1的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持

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    D.图2中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易

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    B.A、D两点场强大小相等，方向相反

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