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    1．关于磁感线和电场线，下列说法正确的是（　　）
    A．电场线和磁感线都是电场或磁场中实际存在的线
    B．空间某处磁感线、电场线分布越密集，表示该处磁感应强度、电场强度越大
    C．电场线起始于负电荷，终止于正电荷
    D．磁感线不是闭合曲线，起始于N极，终止于S极

    分析 利用磁感线和电场线的分布特点和疏密程度都反映场的强弱判断选项．

    解答 解：A、磁感线和电场线都是人们为形象描述场而假想的，并不是实际存在的．故A错误；
    B、无论磁感线和电场线，其疏密程度都反映场的强弱，分布越密集，磁感应强度、电场强度越大，故B正确．
    C、静电场中电场线是从正电荷（无限远）出发终止于无限远（负电荷）的不闭合的曲线，故C错误．
    D、磁感线是闭合的曲线，外部起始于N极，指向于S极，内部由S极指向N极．故D错误．
    故选：B

    点评 明确磁感线和电场线为形象描述场而假想的，并不是实际存在和分布特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．两同学用如图所示方法做共点力平衡实验．M、N为摩擦不计的定滑轮，O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点，桌上有若干相同的钩码，某同学已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码，为使O点在两滑轮间某位置受力平衡，另一同学在B点挂的钩码数应是（　　）
    A．1个B．3个C．5个D．7个

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．电场中电荷的受力方向就是电场强度的方向
    B．负电荷在电势越低处具有的电势能越大
    C．在空间某位置放入一小段检验电流元，若这一小段检验电流元不受磁场力作用，则该位置的磁感应强度大小一定为零
    D．运动电荷在磁场中所受洛仑兹力的方向与磁场方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，在x轴上方有垂直于xy平面向里的匀强磁场，磁感应强度为B；在x轴下方有沿y轴负方向的匀强电场，场强为E．一质量为m，电量为-q的粒子从坐标原点O沿着y轴正方向射出．射出之后，第三次到达x轴时（不含初次射出的情况），它与点O的距离为L．求此粒子射出时的速度v和运动的总路程s并画出这段时间内粒子运动的轨迹图（重力及其它作用均不计）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．图示为“探究求合力的方法”的某一实验装置．下列说法正确的是（　　）
    A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
    B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
    C．实验中F1、F2的大小一定相等
    D．实验中F1、F2方向间夹角一定为90°

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图a、b、c、d 为 4种明暗相间的条纹，它们是红光、蓝光各自通过同一个双缝干涉仪器形成的干涉图样以及黄光、紫光各自通过同一个单缝形成的衍射图样（黑色部分表示亮纹）．则在下面判断正确的是（　　）
    A．a是红光，b是蓝光B．a是红光，c是蓝光C．b是黄光，c是紫光D．b是蓝光，d是紫光

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．（1）欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的可直接测量未知电阻的电表．
    （2）在欧姆表内部结构示意图上的a处表示电源的负极（填“正”或“负”），c是黑色表笔（填“红”或“黑”）．
    （3）测某电阻时欧姆表示数如图2所示，此时所用倍率为“×10”，则该电阻的阻值为260Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．半球面形的碗中盛满水，碗底中央放置一枚硬币A．一位观察者的眼睛高出碗口B的竖直距离为h．当观察者向后缓缓退步的过程中，他离碗口B的水平距离x超过何值时，就不能再看到碗底的硬币．已知水的折射率为n=$\frac{4}{3}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．以下是一位同学探究“弹力与形变的关系”的实验，他按以下步骤完成了正确的操作：
    （1）将铁架台固定在桌子上，并将弹簧的一端系于铁架台的横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺；
    （2）记下不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0；
    （3）依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码；
    （4）以弹簧伸长量为横坐标，弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用直线连接起来，不能落在直线上的点使之均匀分布在直线的两侧；
    （5）以弹簧的伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式；
    （6）解释函数表达式中常数的物理意义．
    表是这位同学探究弹力与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：
    弹力（F/N）0.51.01.52.02.5
    弹簧原来长度（L0/cm）15.015.015.015.015.0
    弹簧后来长度（L/cm）16.217.318.519.620.8
    弹簧伸长量（x/cm）
    ①算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内．
    ②请在坐标纸上作出F-x图线．
    ③可得弹簧的劲度系数k=43N/m．

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