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    【题目】关于圆周运动，下列说法中正确的是（　　）

    A.做变速圆周运动时，物体的速度方向不沿切线方向

    B.圆周运动的物体，加速度一定指向圆心

    C.物体在恒力作用下不可能做匀速圆周运动

    D.做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将做复杂的曲线运动

    【答案】C

    【解析】

    A．做变速圆周运动时，物体的速度方向也是沿切线方向，选项A错误；

    B．只有做匀速圆周运动的物体，加速度才一定指向圆心，选项B错误；

    C．向心力是变力，则物体在恒力作用下不可能做匀速圆周运动，选项C正确；

    D．若一切力都突然消失时，物体将沿切线方向做匀速直线运动，故D错误。

    故选C。

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    【题目】如图，匀质直角三角形薄板ABC竖直放置，A点处有一固定转轴，一竖直向上、大小为F的力作用在B点，使AB边保持水平，∠BAC=θ ． 若撤去力F的同时，在板上某位置作用另一个力，仍能保持薄板在该位置平衡，则该力的最小值为 ． 若从AB水平状态开始，用一始终沿BC方向、作用于B点的力，使板绕轴A逆时针缓慢转动90°，则在转动过程中，该力的变化情况为 ．

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    【题目】如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AB和AC之间，AB与AC之间的夹角为30°．现将AC板固定，而使AB板沿顺时针方向缓慢转动90°，则（ ）

    A.球对AB板的压力逐渐减小
    B.球对AB板的压力先减小后增大
    C.球对AC板的压力逐渐增大
    D.球对AC板的压力先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是（ ）

    A.两小球落地时的速度相同
    B.两小球落地时，重力的瞬时功率相同
    C.从开始运动至落地，重力对两小球做功相同
    D.从开始运动至落地，重力对两小球做功的平均功率相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程（ ）
    A.a、b的速度之差保持不变
    B.a、b的速度之差与时间成正比
    C.a、b的位移之差与时间成正比
    D.a、b的位移之差与时间的平方成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个分子从靠得不能再靠近的位置开始，使二者之间的距离逐渐增大，直到大于分子直径的10倍以上．这一过程中，关于分子间的相互作用力的下列说法中正确的是 (　　)

    A.分子间的引力和斥力都在增大

    B.分子间的斥力在减小，引力在增大

    C.分子间的相互作用力的合力在逐渐减小

    D.分子间的相互作用力的合力，先减小后增大，再减小到零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电磁波的下列说法，正确的是（　　）

    A.做变速运动的电荷可以在周围的空间产生电磁波B.电磁波不具有能量

    C.麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在D.赫兹预言了电磁波的存在

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1928年，德国物理学家玻特用α粒子轰击轻金属铍时，发现有一种贯穿能力很强的中性射线．查德威克测出了它的速度不到光速的十分之一，否定了是γ射线的看法，他用这种射线与氢核和氮核分别发生碰撞，求出了这种中性粒子的质量，从而发现了中子． ①请写出α粒子轰击铍核（ ）得到中子的方程式．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．

    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ．
    （2）本实验采用的科学方法是
    A.理想实验法
    B.等效替代法
    C.控制变量法
    D.建立物理模型法
    （3）实验中可减小误差的措施有
    A.两个分力F1、F2的大小要越大越好
    B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好
    C.拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    D.AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些．

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