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飞机以20m/s的水平速度飞行,中途分别落下两个物体,不计空气阻力,又知第二个物体下落时第一个物体没有着地,则下列说法正确的是(       )

A.物体做的是自由落体运动      

B.两物体之间的距离在落地前会越来越小

C.两个物体都在飞机的正下方    

D.第一个物体在飞机的后方


【答案】C

【解析】

物体的运动形式是:平抛运动

物体在竖直方向做自由落体运动,下落时间虽相同,但竖直间距越来越大

水平方向,都做匀速直线运动,相同时间内位移相等,物体都在飞机的正下方。

故选C。

【考点】平抛运动


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


 如图所示,A、B两物体质量分别为mA、mB,且mA<mB,置于光滑水平面上,相距较远。将两个大小均为F的力,同时分别作用在A、B上,作用相同的距离后,撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将(   )

A. 停止运动      B. 向左运动

C. 向右运动      D. 运动方向不能确定

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科目:高中物理 来源: 题型:


汽车发动机的额定功率为30kW,质量为2000kg,当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍,

(1)汽车在路面上能达到的最大速度?

(2)当汽车速度为10m/s时的加速度?

(3)若汽车从静止开始保持1m/s2的加速度作匀加速直线运动,则这一过程能持续多长时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如上图所示,a,b分别表示先后从同一地点以相同初速度做匀变速直线运动的两个物体的v—t图象,则下列说法正确的是(  )

A.4 s末两个物体速率相等

B.5 s末两个物体速率相等

C.4 s末两个物体相遇

D.5 s末两个物体相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:


据环保部门测定,在北京地区沙尘暴严重时,最大风速达到12m/s,同时大量的微粒在空中悬浮.沙尘暴使空气中的悬浮微粒的最高浓度达到5.8×10-6kg/m3,悬浮微粒的密度为2.0×103kg/m3,其中悬浮微粒的直径小于10-7m的称为“可吸入颗粒物”,对人体的危害最大.北京地区出现上述沙尘暴时,设悬浮微粒中总体积的为可吸入颗粒物,并认为所有可吸入颗粒物的平均直径为5.0×10-8m,求1.0cm3的空气中所含可吸入颗粒物的数量是多少?(计算时可把吸入颗粒物视为球形,计算结果保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,小物体m与水平圆盘保持相对静止,随盘一起做匀速圆周运动,则物体的受力情况是(       )  

A.受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用          

B.摩擦力的方向始终指向圆心O

C.重力和支持力是一对平衡力 

D.摩擦力是使物体做匀速圆周运动的向心力

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科目:高中物理 来源: 题型:


汽车刹车进站初速度为5m/s,刹车后汽车获得加速度大小为0.4 m/s2。求

(1)经过10s时汽车的速度;

(2)汽车滑行的总距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在平面直角坐标系中,有方向平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点O处的电势为0V,点A处的电势为12V,点B处的电势为6V,则电场强度的大小为 400 v/m.

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科目:高中物理 来源: 题型:


学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是(  )

A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想

B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法

C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法

D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法

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