如图所示，轻质弹簧下挂重为300N的物体A，伸长了3cm，再挂上重为200N的物体B时又伸长了2cm，弹簧均在弹性限度内若将连接A、B两物体的细绳烧断，使 A在竖直面内做简谐运动，下列说法中正确的是（ ）
A．最大回复力为300N
B．最大回复力为200N
C．振幅为2cm
D．振幅为5cm
名师金手指领衔课时系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内当挂上80 N重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20，应挂重物是( )
| A．40 N | B．30 N | C．20 N | D．35.6N |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧，物体A、B的质量都为m。现用手托着物体A使弹簧处于原长，细绳刚好竖直伸直，A与地面的距离为h，物体B静止在地面上。放手后物体A下落，与地面即将接触时速度大小为v，此时物体B对地面恰好无压力。（设物体A落地后不反弹）。则下列说法中正确的是( ) 
A．弹簧的劲度系数为 mg/h
B．A落地时，弹簧的弹性势能等于mgh+mv2/2
C．与地面即将接触时A的加速度大小为g，方向竖直向上
D．物体A落地后B能上升到的最大高度为h
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图，在水平板的左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧。紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度。已知滑块与板的动摩擦因数为
，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将板的右端缓慢抬起（板与水平面的夹角为
），直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角的变化关系可能是 
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，倾角为θ的光滑斜面ABC放在水平面上，劲度系数分别为k1、k2的两个轻弹簧沿斜面悬挂着，两弹簧之间有一质量为m1的重物，最下端挂一质量为m2的重物，此时两重物处于平衡状态，现把斜面ABC绕A点在同一平面内缓慢地顺时针旋转90°后，重新达到平衡.试求m1、m2分别沿斜面移动的距离。
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数k的弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度内，则有（ ）
A．L ＝ 
B．L ＜
C．L ＝ 
D．L ＞
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科目：高中物理 来源： 题型：填空题
某同学在做“研究弹簧的形变与外力的关系”实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为________cm；该弹簧的劲度系数为________N/m.
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科目：高中物理 来源： 题型：计算题
如图所示，竖直悬挂的弹簧测力计吊一物体，处于静止状态，弹簧测力计示数表示物体对弹簧的拉力，其大小为F，试论证物体受到重力大小等于F，每一步推导都要写出所根据的物理规律。
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，位于水平桌面上的木板P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，两段轻绳都是水平的。已知Q与P、 P与桌面之间动摩擦因数均为μ，木板P与物块Q的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向左的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（ ）
| A．3μmg | B．4μmg | C．5μmg | D．6μmg |
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，由平衡可知
,
,其中
两物体的细线烧断,物体A受到合外力为200N向上，为竖直方向的弹簧振子模型。此时的合外力为最大，所以B正确；振幅为细线烧断的瞬间位置到平衡位置（即A的合外力为零处）根据胡可定律易知振幅为2cm，所以C正确,D选项错误。
